actividades

Actividades a realizar.

ACTIVIDAD 1:
Las actividades están diseñadas para facilitar experiencias de aprendizaje que faciliten el logro de los objetivos propuestos, el SENA, le invita a observary enumerar las sustancias químicas que se usan en las actividades, procesos, y los puestos de trabajo en su casa o con los vecinos. Comparta esta información con el asesor del curso (JJQQ).ACTIVIDAD 2:
Se le invita para que realice la siguiente actividad de aprendizaje: Identifique y enumere los procesos en su entorno donde tienen presencia los aerosoles (casa empresas vecinas, vecinosentre otros, según la clasificación que el SENA le presenta en esta unidad. Comparta su información con el asesor del curso (JJQQ).
ACTIVIDAD 3:
Se le invita para que realice la siguiente actividad,que le facilitará el logro del objetivo propuesto en esta unidad. Consulte los conceptos: solubilidad, reactividad y metabolismo. Concluya por que facilitan la acción del tóxico en el organismo.Comparta sus conclusiones con el asesor del curso (JJQQ).
ACTIVIDAD 4:
El SENA lo invita para que identifique, las sustancias sólidas, líquidas, gases y vapores que se utilizan en su entorno diario(casa, vecinos , empresas vecinas) De la etiqueta, anote sus nombres y composición química(hipoclorito, Ariel, FAB, jabón de baño entre otras) e identifique sus características nocivas para la salud.Comparta esta información con el asesor del curso.(JJQQ)
NOTA: De no encontrar la información en la etiqueta del producto la puede buscar por internet como ficha técnica de producto.
ACTIVIDAD 5:
ElSENA lo invita para que observe y evalúe las normas de seguridad personal y locativa que se tienen implantadas en las empresas de su localidad, para el uso y manejo seguro de sustancias químicas o porel contrario, identifique las faltantes. Recuerde que estas mismas medidas son aplicables al hogar.(mínimo dos por aprendiz).
Comparta esta valiosa información con el asesor del curso (JJQQ)....