Activity one

Páginas: 5 (1232 palabras) Publicado: 3 de junio de 2011
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 1

Por:ADM

1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: * Estructura Curricularherramienta de enseñanza que organiza la información de manera coherente y resumida en unidades o niveles; permitiendo la adquisición o actualización de conocimientos de una ocupación o profesión de acuerdo a las necesidades delestudiante y los requerimientos de la empresa y de la sociedad; en tiempos más cortos de aprendizaje. * Módulo básicoUnidad académica que le permite adquirir al estudiante las competencias necesarias para desarrollar habilidades académicas y sociales. Yo lo veo como la primaria y bachillerato de la estructura curricular. * Módulo de formación Unidad académica necesaria para adquirir lascompetencias en un área del saber especifico y que van de la mano de los intereses del estudiante; es como el nivel universitario en la estructura curricular. * Módulo específicoUnidad académica que se encarga de profundizar lo que se sabe de una ocupación o profesión para hacer al estudiante más competente; es el nivel de maestría o postgrado en la estructura curricular. |

2. ¿Quecaracterísticas tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?Un egresado del SENA tiene como características buen desempeño ocupacional, manejo adecuado y eficaz de herramientas tecnológicas y de todos los recursos materiales y no materiales como el tiempo, proactivo, buena resolución de conflictos. Con base en un proceso de formación que involucralo teórico, lo tecnológico lo actitudinal los valores y la practica permitiendo que la persona sea critica con su entorno y que proponga soluciones. |

3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión comoinstructor del SENA?El instructor del SENA en su gestión debe tener las capacidades para mostrar a sus estudiantes como se relacionan adecuadamente lo teórico con lo práctico en el ámbito laboral, ser honesto en las recomendaciones que haga y mostrar amor por el quehacer; además ser responsable y respetuoso; porque como se dice popularmente la palabra educa y el ejemplo arrastra.Sin embargo sinos basamos en las 4 características del enunciado personalmente preferiría la equidad social, entendiendo esta como la igualdad de derechos, oportunidades, recursos y riquezas en todos los ámbitos sociales.Considero que las personas educadas en la igualdad aprenden a convivir con las diferencias a ser más respetuosos a valorar lo que tienen a ser críticos con su entorno a no dejarse manipularporque una persona educada puede discernir mejor entre lo bueno y lo malo, mantiene unas expectativas más altas en lo personal y en lo laboral y puede integrarse mejor en la sociedad. |

4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica 1. Vincular adecuadamente los cambios tecnológicos al proceso de enseñanza pensandoen el futuro. 2. formar profesionalmente con referentes científicos y tecnológicos que permitan la inserción laboral que contribuya a la realización integral del ser humano, sin dejar de lado la diversidad regional y cultural y las diferencias entre los sectores productivos. 3. Formar profesionales polivalentes y multifuncionales con un alto grado de adaptación a las transformacionescientíficas, tecnológicas sociales y laborales, competentes para responder a los cambios en la estructura ocupacional y organizacional, y para generar mayor calidad productiva, empresarial y social. 4. Pactar acuerdos con entidades del Estado, universidades, empresa privada, gremios, entre otros que permitan desarrollar actividades y proyectos de carácter científico, tecnológico y de investigación que...
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