Acuerdo 422

Domingo 30 de diciembre de 2007

DIARIO OFICIAL

(Cuarta Sección)

CUARTA SECCION SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
ACUERDO número 422 por el que emiten las Reglas de Operación del Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. JOSEFINA EUGENIAVAZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. y 4o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 1o., 3o., 6o., 7o., 8o., 12, 14, 25, 27, 32, 33 fracción I, 34, 39, 41, 49, 65, 66 y 68 de la Ley General de Educación; 73 y 74 de la Ley General de Desarrollo Social; 10 de la Ley Generalde las Personas con Discapacidad; 31 y 32 de la Ley para la Protección de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes; 34 y 36, fracción II, y 38, fracción VI de la Ley General de la Igualdad entre Hombres y Mujeres; 7 y 12 de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental; 75, 77 y 78 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria; 176, 178 y179 del Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria; 23, 24, 25 y Anexo 17 del Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2008; 1, 4 y 5 del Reglamento Interior de la SEP, y CONSIDERANDO Que la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria en su artículo 1, segundo párrafo, establece que la administración de los recursospúblicos federales se debe realizar con base en criterios de legalidad, honestidad, eficiencia, eficacia, economía, racionalidad, austeridad, transparencia, control, rendición de cuentas y equidad de género; Que la Ley mencionada dispone que se señalarán en el Presupuesto de Egresos aquellos programas que deberán sujetarse a reglas de operación, y que las dependencias y las entidades, a través de susrespectivas dependencias coordinadoras de sector serán responsables de emitir tales disposiciones respecto de los programas que inicien su operación en el ejercicio fiscal siguiente o, en su caso, las modificaciones a aquellas que continúen vigentes, previa autorización presupuestaria de la Secretaría y dictamen de la Comisión Federal de Mejora Regulatoria, y que deberán publicarse en el DiarioOficial de la Federación; Que en el Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2008 en su anexo 17 hace referencia a los programas sujetos a Reglas de Operación; y Que las Reglas de Operación a que se refiere el presente Acuerdo cuentan con la autorización presupuestaria de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y con el dictamen aprobatorio de la Comisión Federal de MejoraRegulatoria; por lo que he tenido a bien expedir el siguiente ACUERDO NUMERO 422 POR EL QUE EMITEN LAS REGLAS DE OPERACION DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION ESPECIAL Y DE LA INTEGRACION EDUCATIVA UNICO.- Se emiten las Reglas de Operación del Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa. TRANSITORIO UNICO.- El presente Acuerdo entrará en vigor elprimero de enero del año 2008. México, D.F., a 19 de diciembre de 2007.- La Secretaria de Educación Pública, Josefina Eugenia Vázquez Mota.- Rúbrica. REGLAS DE OPERACION DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION ESPECIAL Y DE LA INTEGRACION EDUCATIVA INDICE 1. 2. 3. Presentación Antecedentes Objetivos 3.1. Objetivo General 3.2. Objetivos Específicos

(Cuarta Sección) 4. LineamientosGenerales 4.1. Cobertura 4.2. Población objetivo 4.3. Características de los apoyos 4.3.1. Tipo de apoyo 4.3.2. Monto de apoyo 4.4. Beneficiarios 4.4.1. Criterios de selección 4.4.1.1 4.4.1.2 4.4.2. 4.4.3 5.

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Domingo 30 de diciembre de 2007

Elegibilidad (requisitos y restricciones) Transparencia (Métodos y procesos)

Derechos y obligaciones Causas de incumplimiento, retención,...