Adapatación curricular de lengua 2º c

ADAPTACIÓN CURRICULAR DE LENGUA CASTELLANA SEGUNDO CICLO
I. DATOS DEL ALUMNO/A
Nombre ……………………………………………………………………………………………........... Fecha de nacimiento………………………………...................................................................... Colegio ………………………………………………………………………………………………....... Nivel y grupo …………………………………………......................................................................

Fecha de inicio……………........................

Fecha de finalización …………….......................

II. TIPO DE INTERVENCIÓN
MODALIDAD: □ □ □

(Señalar lo que proceda)

LUGAR: □ □ Dentro del aula ordinaria Fuera del aula ordinariaApoyo en el grupo ordinario Apoyo en pequeño grupo Apoyo individual

PROFESIONAL/ES ENCARGADO/S:

TIEMPO SEMANAL DE APOYO:

COORDINACIÓN TUTOR/PROFESOR DE APOYO (Periodicidad):

EOEPLOGROÑO ESTE

III. VALORACIÓN DEL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
A: Adquirido NI: No iniciado CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- Participar en situaciones de comunicación, dirigidas o espontáneas, respetando lasnormas de la comunicación • Turno de palabra ............................................................................................ • Escuchar........................................................................................................ • Exponer con claridad ...................................................................................... • Entonar adecuadamente................................................................................ 2.- Expresarse de forma oral, utilizando • diferentes funciones de comunicación........................................................... • vocabulario ..................................................................................................... • entonación y ritmo adecuados....................................................................... • una estructura narrativa coherente ................................................................ 3.- Comprender el sentido global de...