Adaptacion de los estudiantes provenientes del interior del pais

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ADAPTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES USIL 2010-II PROVENIENTES DEL INTERIOR DEL PAÍS

DEDICATORIA
Les dedicamos este trabajo de investigación a los muchos estudiantes inmigrantes que con dedicación buscan obtener una mejor educación para lograr a la larga contribuir con el desarrollo de la nación.

AGRADECIMIENTO:
Agradecemos a los estudiantes de la USIL que nos brindaron su tiempo pararesponder nuestros cuestionarios y al profesor Jorge Luis Villavicencio por la paciencia brindada para corregir nuestro trabajo.

RESUMEN

La presente investigación tuvo como objetivo analizar el proceso de adaptación de los estudiantes provenientes del interior e país. La muestra se conformó por 100 estudiantes originarios de provincia de 1er a 6to ciclo de la Universidad San Ignacio deLoyola, y se estableció un muestreo no probabilístico bajo criterios establecidos.
El instrumento utilizado fue la Encuesta acerca del Proceso de adaptación de los estudiantes provenientes del interior del país elaborada por Guerrero, Otarola, Miranda, Morón, Saenz & Tena (2010); dividida en tres dimensiones: Cultura, Educación y Solvencia económica.
Entre los primordiales resultados se logróidentificar, que si bien el efecto migratorio ha disminuido, existe un número significativo de estudiantes procedentes de provincia que al inicio del proceso manifestaron tener dificultades de adaptación a un nuevo estilo de vida al trasladarse a vivir de forma permanente a Lima. Finalmente, el complejo proceso de adaptación es afectado por factores variables de cada individuo, que se encuentran demanera perenne en su identidad y cada uno responde satisfactoriamente mejor al cambio de manera diferente.


Palabras Claves: adaptación, migración, provincia.

ABSTRACT

The study aimed to analyze the process of adaptation of students from inside and country. The sample comprises 100 students from 1st to 6th province cycle of the Universidad San Ignacio de Loyola, and established anon-probability sampling under criteria established.
The instrument used was the Survey on the process of adaptation of students from the provinces made by Guerrero, Otarola, Miranda, Morón, Saenz & Tena (2010), divided into three dimensions: culture, education and economic solvency.
Among the key findings were identified, although the effect that migration has declined, a significant number ofstudents from the province early in the process reported having difficulty adjusting to a new lifestyle to move to live permanently Lima. Finally, the complex process of adaptation is affected by variable factors of each individual, found in stone in its identity and each successfully responds better to changes.

Keywords: adaptation, migration, province.
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ÍNDICE DE CONTENIDO
Pág.
Dedicatoria ……………………………………………………………. 2
Agradecimiento…………………………………………………………….. 3
Resumen …………………………………………………………………... 4
Introducción…………………………………………………………….. 8
Capitulo I Marco teórico
1.2.1 Migración…………………………………………………………….. 18
1.2.1.1 Concepto de migración………………………………………… 18
1.2.1.2 Causas para migrar……………………………………………. 20
1.2.1.3 Consecuencias para migrar …………………………………... 21
1.2.2 Migración de jóvenes en el Perú…………………………………... 23
1.2.2.1Situación en sus lugares de origen………………………….. 23
1.2.2.1.1 Factores sociales……………………………………… 24
1.2.2.1.2 Factores económicos………………………………… 25
1.2.2.1.3 Factores políticos……………………………………… 26
1.2.2.1.4 Factores personales………………………………….. 26
1.2.2.2...
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