adiccion movil

SMARTPHONES, ¿NECESIDAD O DEPENDENCIA?
M.G. CASCÓN; C. GUTIÉRREZ; J. LÓPEZ y M.I. SANTIAGO*
Colegio San José. C/ San Ignacio 2. 06220 Villafranca de los Barros (Badajoz). misantiago@sanjosecolegio.org

RESUMEN
El uso de los móviles entre los jóvenes es un factor que actualmente genera una fuerte dependencia entre
los mismos y repercute de forma negativa en los estudios. Estos elementos hansido los que hemos
querido estudiar a través de una encuesta realizada a alumnos de 6º Primaria, 2º y 4º E.S.O. y 1º
Bachillerato del Colegio San José de Villafranca de los Barros. Los resultados sugieren que existe una
dependencia entre los jóvenes del Colegio San José y los móviles. Además, el análisis comparativo
sugiere que a medida que los alumnos pasan a cursos superiores aumenta el usode las tecnologías
móviles, ejerciendo una influencia negativa en sus estudios.
Palabras clave: Móvil, jóvenes, estudios.
* Profesor coordinador

SUMMARY

(SMARTPHONES, NECESSITY OR SOMETHING COMPULSORY?)
The use of the mobile phones among Young people is a factor that currently generates a strong
dependence between them and his negative effects in the studies. We have been studying thosefactors
through some surveys dine with pupils from 6º Primary School, 2º and 4º ESO and 1º of Bachillerato in
the School San José. With this information, we have been able to check that there is a great dependence
among the young people besides we have done a comparison between the different courses furthermore
we have associated this use of the mobile with the negative influence that mayhave in the students’
performance.
Key words: Mobile, young people, studies.
* Coordinating teacher

INTRODUCCIÓN
Vivimos en una sociedad en la que la
comunicación entre personas es vital y las
tecnologías nos pueden facilitar dicha
comunicación, aunque no sea de manera física.
Este fenómeno genera una mayor dependencia
en los adolescentes, por lo que existe un gran
uso
de
lastecnologías
móviles
(CASTELLANA, 2007). Por otro lado, a
diferencia de otras adicciones, como el
alcoholismo o el juego, la de las tecnologías
móviles es favorecida indirectamente por los
propios padres, que se sienten más seguros al
poder estar comunicados con sus hijos (VERA
GARCÍA).
Por lo general, los estudios sobre teléfonos
móviles han involucrado a adultos de 18 años o
más. La mayoría delos niños no usaban
teléfonos celulares hasta mediados de los años
90, lo cual deja sin aclarar los efectos del uso de
teléfonos móviles en esta población.
Otros gobiernos nacionales han recomendado
que no se promueva el uso de teléfonos móviles
entre los niños. En diciembre de 2000, el
gobierno británico distribuyó folletos en los que
se recomendaba minimizar el tiempo de uso deteléfonos móviles por parte de los niños,

aunque no existía una evidencia científica que
confirmara o negara el riesgo para la salud
(TANGO, 2010).
Esta adicción ha cambiado la forma en que
trabajamos, nos socializamos y vivimos
nuestras vidas (INZAURRALDE, 2007). Una
de las repercusiones que genera esta gran
dependencia es la nomofobia, una enfermedad
producida por el miedo irracional a nollevar el
móvil consigo puesto que salir a la calle sin
móvil puede crear inestabilidad, agresividad y
dificultades en la concentración. Esta
enfermedad afecta al 53% de los usuarios de
teléfonos móviles, y más al sector masculino
(58%)
que
al
femenino
(48%)
(PRACTICOPEDIA, 2011).
En la actualidad hay una gran diversidad de
factores que incitan y facilitan dicha
dependencia, por ejemplo,la venta de teléfonos
como Blackberry, Iphone, HTC, etc; junto con
tarifas y servicios como chat, sms, internet e
incluso la televisión.

Los datos recogidos serán presentados en tabla
de datos y analizados para corroborar o no las
hipótesis propuestas en el trabajo utilizando el
programa Microsoft Excel para su realización.
La encuesta se realizará los días 12 y 13 de
enero de...