adios

INSTITUTO DE CAPACITACION Y EDUACION PROFESIONAL
CAMPUS TECOMAN
Bachillerato General

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
PROTOCOLO DE INVESTIGACION
TITULODEL PROYECTO
“Cuál es el grado de respeto de los alumnos del Bachillerato, hacia
su profesores del ICEP”
LINEA DE INVESTIGACION
EDUCACION MEDIA SUPERIOR
PRESENTAN:
Alondra Sánchez Castellanos

Profesor Asesor: LAE. Sandro PatricioSolano Maldonado, M, Ed.

Tecomán, Col. Septiembre 5 de 2014

INDICE
Presentación…………………………………………….……………………………………………………… 1

CAPITULO1.- Planteamiento del Problema
1.1. Introducción………………………………………………..……………………………………………….2
1.2. Descripción del Problema………………………………………..……………………………………… 3
1.3. Objetivos de Investigación……………………………………………...……………………………….. 4
1.4. Preguntas deinvestigación……………………………………………………...………………………. 4
1.5. Hipótesis…………………………………………………………………………………………………... 5
1.6. Límites de la investigación…………………………………………………………………..………...... 5
1.7. Justificación………………………………………………………………………………………….……. 6

CAPITULO 2.- Bases Teóricas
2.1 Marco histórico y contextual……………………………………………….…………………………….. 8
2.2 Marco referencial………………………………………………………………………………………… 11
2.3 Marcolegal………………………………………………….………...………………………………….. 13
2.4 Marco teórico……………………………………………………..………………………………………. 15
2.5 Definición de términos básicos…………………………..…………………………………………….. 17

CAPITULO 3.- Metodología
3.1 Diseño del estudio………………………………………………………………………………………. 18
3.2 Universo de trabajo y muestra……………………………………………………………………...……18
3.3 Operacionalización de variables…………………………………………………………………………19
3.4 Instrumentos de investigación…………………………………………………………………………...203.5 Descripción del desarrollo del proyecto……………...………………………………………………. 22
3.6 Diseño técnico y metodológico para el análisis de la información…………………………………..23

CAPITULO 4.- Anticipación de los resultados
4.1 Resultados esperados……………………………………………………………………………………24

CAPITULO 5.- Referencias documentales
5.1 Referencias Documentales……………………….……………………………………………………..25
5.2.-Bibliografíacomplementaría…………………………………………………………………………….26

CAPITULO 6.- Administración del proyecto.
6.1 Cronograma de actividades……………………………………………………………………………...27
6.2 Recursos………………………………………………………………………………………………...…28
6.3 Presupuesto………………………………………………………………………………………………..29

PRESENTACION DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACION
El presente trabajo de investigación corresponde a la materia métodos de investigaciónque se
lleva en el primer semestre de bachillerato general de la universidad autónoma de Guadalajara,
campus Tecomán
Con dicha investigación pretendemos colaborar en el campo del conocimiento científico con
una investigación de tipo social que se llevara a cabo dentro de las instalaciones del IAETAC.
El objetivo de nuestra investigación es determinar cuál es el grado de respeto de los alumnosde la Secundaria y el Bachillerato, hacia su profesores del IAETAC”.
Nuestro proyecto se divide en seis capítulos.
En el capítulo 1, El planteamiento del Problema
Encontraremos el planteamiento del problema en donde de acuerdo a observaciones que
hemos hecho nos hemos percatado de que muchos de los alumnos de secundaria y bachillerato del
IAETAC, no respetan a sus profesores e inclusomuchos de ellos les faltan el respeto directamente.
En el capítulo 2, El Marco teórico
En este segundo capítulo se describe de manera general los antecedentes, definiciones de la
educación, el respeto y el rol de alumno y del profesor en la sociedad así como de los valores
entendidos entre la institución familiar y la educativa, una representada por los alumnos y otras por
los profesores,extrayéndolos de diferentes autores en las diferentes fuentes de información.
En el capítulo 3. El marco metodológico
En este capítulo señalaremos los diferentes métodos y técnicas de investigación que
utilizaremos así como determinar la población y muestra a través de una serie de ecuaciones
matemáticas, así como la recolección de la...