Adm. para los negocios

Glosario asignatura Administración para los Negocios

Es importante que usted como administrador(a), pueda manejar conceptos y definiciones que le permitan relacionarse en el contexto laboral con un lenguaje correcto a cada situación. En su trabajo debe expresarse con propiedad, comprender las situaciones de acuerdo al lenguaje técnico que se maneja y expresarse de manera asertiva. Para ello ycomo parte del trabajo de esta asignatura, deberá construir su glosario de conceptos y palabras relacionadas a esta asignatura.
La construcción de este glosario será progresiva a lo largo del período académico de la asignatura, se realizará de manera grupal, con resguardo individual y enviada de acuerdo a las fechas de entrega comprometidas por su grupo desde el inicio del semestre.Instrucciones:
1. Organizados en grupos de 3 personas (mantiene el mismo grupo a lo largo del período académico) generen, un documento digital que se llame “GlosarioAdministración_N°o nombre del grupo_sección_sede_fechaEnvío”. Ejemplo: para grupos organizados por número, la sección 2 de la sede Antonio Varas entregada el 10 de marzo de 2012, el archivo se nombraría“GlosarioAdministración_grupo1_02_AV_100312”.
2. El glosario de la asignatura es construido en su grupo de trabajo, cuidando que las definiciones sean consensuadas y aceptadas por todos los integrantes. Esto les permitirá organizarse en el trabajo semanal asumiendo el rol de redactor (quien redacta o selecciona una o mas definición(es) para cada termino o concepto), editor (selecciona y revisa que el texto sea adecuado al término oconcepto que se solicita, dentro de los parámetros y correcto en ortografía y redacción) y validador (quien organiza la ejecución del trabajo, valida, y es el responsable de enviar al docente el glosario de la semana). Estos roles pueden ser asumidos de manera permanente o alternarse en el período que dura la asignatura, pero el grupo debe establecerlo desde un principio en los acuerdos de laasignatura.
3. Busque una definición para los términos y conceptos que se indican en cada semana del semestre cuidando que respondan al contexto de la asignatura. Puede redactarla o copiarla. En ambos casos debe indicar la fuente y ajustarse a la extensión máxima que se le indica.
4. Envíelos en la fecha y hora acordada por su grupo según consta en el compromiso de la asignatura (actividad nopresencial semana 1). Cada envío debe presentarse de acuerdo al formato estipulado e indicar qué integrante de cada grupo asume cada rol.

Glosario Semana 3
Término o concepto | Semana de entrega | Puntaje | Extensión | Observación |
Sistema | 3 | 5 | Sistemas cerrados: no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, son herméticos a cualquier influencia ambiental. No recibenningún recursos externo y nada producen que sea enviado hacia fuera. En rigor, no existen sistemas cerrados. Se da el nombre de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinístico y programado y que opera con muy pequeño intercambio de energía y materia con el ambiente. Se aplica el término a los sistemas completamente estructurados, donde los elementos y relaciones secombinan de una manera peculiar y rígida produciendo una salida invariable, como las máquinas.Sistemas abiertos: presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas. Intercambian energía y materia con el ambiente. Son adaptativos para sobrevivir. Su estructura es óptima cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza, aproximándose a una operación adaptativa. La adaptabilidades un continuo proceso de aprendizaje y de auto-organización. | Administración, Harold koontz |
Sinergia | 3 | 2 | La sinergia es la integración de elementos que da como resultado algo más grande quela simple suma de éstos, es decir, cuando dos o más elementos se unensinérgicamente crean un resultado que aprovecha y maximiza las cualidades de cadauno de los elementos | Administración, Harold...