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Páginas: 3 (619 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2011
LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA COMUNICACION

Dándole una mirada a la lectura y la escritura en la educación podemos analizar que son fundamentales para la construcción y organización delconocimiento. Pero si partimos de la hipótesis ¿se sabe enseñar a escribir o leer?, vemos que hoy en día se ha perdido este habito tan importante en la vida del ser humano, con las pruebas ecaes, icfes seve muy marcado la deserción que actualmente nuestro país está pasando, así que es pertinente hacer una mirada minuciosa desde las etapas del niño.
Iniciando en la educación primaria que es una de lasmás importantes porque allí comienza su vida intelectual, no alcanzamos a imaginar la funcion tan grande que juegan los padres y el maestro dejando en el niño vacios que más adelante se veránmarcados en el trayecto educativo
Lo ke esta en amarillo fue lo ke te kuadre pero kiero ke asii komo voy le vayas agregando lo ke tienes abajito para seguirte korrigiendo valee bebbe

La comunicación esun factor fundamental hacia el camino de la enseñanza y es una fuente fundamental de aprendizaje del niño, pero dirigiendonos un poco al maestro vemos que no lograr llenar los vacios que tienendonde los niños se preparan para iniciar su vida intelectual pero en mi posición los maestros en esta etapa no logran llenar las expectativas de todos los alumnos y por esto todos no saben leer niescribir bien .por esto vemos problemas en las universidades por algunos estudiantes que llegan con una pobre capacidad de lecto-escritura y por esto un gran define de promedios académicos por esto elfracaso estudiantil. ¿pero el problema será la poca capacidad de enfrentar un nuevo entrono estudiantil o la poca calidad de educación que se trae desde su comienzo académico? pueden ser por las doscausas, por que el joven no ha superado una etapa educativa media y no comprende la diferencia entre el colegio y la universidad, o por el define educativo que tubo desde su infancia, por culpa los de...
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