Administracion Escuelas

HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN ANTES DE LAS ESCUELAS
La administración va desde la prehistoria en el trabajo en equipo, coordinación y la división de tareas asignando quienes cazaban, recolectaban alimentos, racionalizaban los recursos y cuidaban el fuego.
Al volverse sedentario el hombre y surgir las culturas se establecieron sistemas de mandato donde había jerarquías, es decir divisiones depoder, económicas y sociales; donde hasta arriba se encontraban los gobernantes, seguidos de sacerdotes, escribas, el pueblo y los esclavos donde buscaban que cada quien cumpliera sus y también se estableció reglas (ejemplo es el código Hammurabi de la civilización babilónica).
Al caer el imperio Romano de occidente y dar paso a la edad media que se caracterizó por conquistas planeadas yorganizadas y posteriormente por la división de tierras que dio pauta a una forma de organización social, se establecieron normas y preceptos que debían cumplirse. Así mismo los mercaderes de Venecia comercializaban y lograban llegar a otros lugares y obtener más ganancias y productos, impulsores de la contabilidad en Italia.
Dándose nuevas ideas, máquinas Adam Smith, manifestó que  la división del trabajoera necesaria para la especialización y aumento de la producción, tiempo después Charles Babagge habla sobre las desventajas de dividir el trabajo con una análisis de costos, pago de trabajadores y sus rendimiento, y los problemas derivados de la actividad industrial dieron origen a investigar las causas de los mismos y eso dio pauta al nacimiento de la Administración
Enfoque Organizacional:
Lamanera de concebir la estructura organizacional está bastante influenciada por las concepciones antiguas de organización (como la organización militar y la eclesiástica). Para Fayol, la organización abarca solamente el establecimiento de la estructura y de la forma, siendo por lo tanto, estática y limitada. Para Mooney, "la organización es la forma de toda asociación humana para la realización deun fin común. La técnica de unir actividades específicas o funciones en un todo coordinado". Para Mooney, como para Fayol y Urwick, la organización militar es el modelo del comportamiento administrativo.
Se dice también que reúne a todos los demás enfoques como un sistema que extrae información y conocimiento útil de otras áreas del conocimiento. Sin embargo, como núcleo central se tiene elconocimiento en la administración propiamente.
Enfoque sistemico
Define a la organización como un sistema, es decir; conjunto de fuerzas sociales coordinadas conscientemente para lograr determinados fines, y en que la coordinación y entendimiento de sus miembros es factor fundamental para el funcionamiento de la entidad, y que está en constante interacción con otros sistemas.
El valor total delsistema depende de sus estructura completa (no de la suma de sus partes) Hay un tamaño óptimo para cada sistema .Los sistemas tienden a buscar el equilibrio con su medioambiente. Los sistemas que no interactúan con su ambiente tienden a ser limitados. Una interrelación circular existe entre el sistema total y sus piezas.
Enfoque de contingencia
El enfoque de contingencias en la administración haceénfasis en que lo que los gerentes hacen en la práctica, depende de una serie de circunstancias, ante una situación dada, afirmando que diversos factores (internos y externos), pueden afectar el desempeño de la organización. Por lo tanto, no existe una “única manera” de administrar y organizar, porque las circunstancias cambian.
Estos factores o variables se pueden agrupar en:
a) Variables deContingencia Generales
-Socioculturales, Tecnológicas, Económicas, Político – Legales.
b) Variables de Contingencia Específicas
Competidores, Clientes, Proveedores:
Los administradores analizan y comprenden las diferencias en las situaciones y eligen la solución más acorde con la empresa, el proceso y los individuos involucrados en cada situación.
Enfoque de calidad total
Es integrar toda una...