Administracion op

FACULTAD DE ADMINISTRACION
---------------------------------------------------------------------------------------------------------Asignatura: ADMINISTRACIÓN I 1. DATOS GENERALES 1.1. DEPARTAMENTO 1.2. ESCUELA PROFESIONAL 1.3. ESPECIALIDAD 1.4. NOMBRE DE LA CARRERA 1.5. CICLO DE ESTUDIOS 1.6. CREDITOS 1.7. AREA DE LA ASIGNATURA 1.8. CONDICION 1.9. PRE-REQUISITOS 1.10. HORA DE CLASE SEMANAL1.11. HORAS DE CLASE TOTAL 1.12. PROFESORES RESPONSABLES 1.13. Plan de estudios Código: ADG 404

: Gestión Empresarial e Institucional : Administracion Publica y gestion social : Administracion de cooperativas : Administracion de cooperativas : IV : 04 : Administración : Obligatoria : Desarrollo y Comportamiento Organizacional : 05 (Teoría 03 Práctica 02) : 85 : Dra. Adm. Silvia Reyna Dávila : 19972. SUMILLA Introduccion a la administración. Evolución de hechos admnistrativos. La administración como ciencia, tecnica y arte. Escuelas, corrientes y enfoque de la admnistración.. 3. OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES Brindar al estudiante una visión panoramica de la administración como ciencia, tecnica y arte; su relación con el entorno, destacando su importancia y aplicación en el campoempresarial y el ambito gubernamental. OBJETIVOS ESPECIFICOS Describir la naturaleza, el propósito y diversas definiciones de Administración, así como el ámbito en que se pone en práctica. Describir el proceso histórico del pensamiento administrativo, desde sus orígenes hasta nuestros días. Explicar el pensamiento sobre la administración científica y los distintos enfoques hasta las megatendencias. 4.APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL 4.1 Enseña al futuro Licenciado en Administración de Empresas a entrar en contacto con las diversas y complejas teorías de la administración, sus características principales, sus posibilidades de aplicación, sus aspectos positivos y negativos, y sus principales exponentes. 4.2 Motiva a los estudiantes a tener una base conceptual y teórica indispensablepara la práctica administrativa en una época de cambio exigida por el ambiente Organizacional y natural.

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5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD DENOMINACION Nº LA ADMINISTRACIÓN Y SUS PERSPECTIVAS I ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ADMINISTRACION II LA ADMINISTRACION CIENTÍFICA III TEORIA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN IV TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS V TEORIANEOCLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN VI IMPLICACIONES DEL ENFOQUE NEOCLÁSICO: TIPOS DE VII ORGANIZACIÓN DEPARTAMENTALIZACION VIII EXAMEN PARCIAL ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVO IX TEORIA DE BUROCRACIA X TEORIA ESTRUCTURALISTA DE LA ADMINISTRACIÓN XI ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO EN LA XII ADMINISTRACIÓN CIBERNETICA Y ADMINISTRACION - TEORIA XIII MATEMÁTICA DE LA ADMINISTRACION TEORIA DE SISTEMA – TEORIA DECONTINGENCIA XIV LA EMPRESA - MEGATENDENCIAS XV EXAMEN FINAL

Nº DE HORAS 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05

6. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I: LA ADMINISTRACIÓN Y SUS PERSPECTIVAS PRIMERA SEMANA Primera Sesión - Conceptos de Administración - Estado actual de la teoría general de la Administración - La administración en la Sociedad Moderna Objetivo Específico:Muestra la importancia de la administración en la actualidad y como se ha tomado una actividad imprescindible en la conducción de la sociedad moderna: proyectando las perspectivas futuras. Bibliografía: Chiavenato, Introducción a la Teoría General de la Administración, Mc Graw Hill Interamericana, S.A. México 2000 Actividad: Lectura: Parte I - Caso Practico Segunda Sesión - Perspectiva futura dela Administración. - El método de casos Objetivo Específico: Muestra la importancia de la administración en la actualidad y como se ha tomado una actividad imprescindible en la conducción de la sociedad moderna: proyectando las perspectivas futuras. Bibliografía: Chiavenato, Introducción a la Teoría General de la Administración, Mc Graw Hill Interamericana, S.A. México 2000 Actividad: Caso...