ADMINISTRACION Y ADMINISTRADORES
Páginas: 11 (2560 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2015
ADMINISTRACIÓN Y ADMINISTRADORES.
La administración es la ciencia social o tecnología social, en parte, y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de losfines perseguidos por la organización. Además La administración como una ciencia social compuesta de principios, técnicas y prácticas y cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, a través de los cuales se puede alcanzar propósitos comunes que individualmente no es factible lograr.
Que hacen los administradores
Es bueno conocer eltrabajo del administrador. Se ocupa de la planeaciones y control estratégico de la empresa. El “Administrador único “es el responsable ante las instancias superiores y ante las autoridades por los actos de la empresa, por tal motivo debe notificarse oficialmente su nombramiento, con frecuencia los socios mayorista, los dueños de las empresas, los empresarios mismos, ocupan esa posición. LosDirectores de Área colaboran en la administración de la empresa responsabilizándose por un departamento o función específica.
Destrezas y funciones gerenciales
Un gerente debe mantenerse atento y mentalmente despierto, pues necesita afrontar problemas y tiene que adquirir hoy las habilidades que le conferirán efectividad mañana; igual, necesita la oportunidad de reflexionar acerca del sentido de supropia experiencia y sobre todo necesita una oportunidad para auto reflexionar y aprender el modo de hacer valer sus cualidades; y debe conocer y comprender lo que se espera de él y por qué, con cual patrón se lo medirá y cómo.
La creación de un grupo de trabajo armónico donde el todo sea más que la suma de sus partes. Una entidad pro- ductiva que rinda más que la suma de los recursos incorporadosa la misma.
Formación de los gerentes
Son programas de especialización de mediana duración, que tienen por objetivo optimizar el desempeño profesional de niveles gerenciales y fortalecer el desarrollo de las competencias requeridas para sus posiciones actuales y futuras.
La formación Gerencial tiene como propósito preparar (mediante la impartición de conocimientos, cambio de actitudes omejoramiento de habilidades) de la mejor manera a los gerentes, teniendo como premisa mejorar el desempeño futuro de toda la organización. Para lograr este propósito, la asignatura se ha organizado y sistematizado en cinco módulos para ser desarrollados en dieciséis semanas laborables.
EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA
Teóricos, clásicos de la administración
La administración científica secaracterizaba por hacer énfasis en las tareas que realizaba el obrero, la teoría clásica se distinguía por el énfasis en la estructura y en las funciones que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Ambas teorías perseguían el mismo objetivo: la búsqueda de la eficiencia de las organizaciones.
Escuela de la ciencia del comportamiento.
Esta teoría significo una nueva dirección y un nuevoenfoque en la teoría administrativa: el enfoque de las ciencias del comportamiento, el abandono de las posiciones normativas y prescriptivas de las teorías anteriores y la adopción de posiciones explicativas y descriptivas.
La escuela cuantitativa
Esta escuela consiste en unir el conocimiento de varias disciplinas al estudio y la solución efectiva de un problema.
La Escuela Cuantitativa hacontribuido en todos los campos de la administración. Ha permitido nuevas técnicas de planeación y control en el empleo de los recursos materiales, financieros, humanos, etc.
Evolución de la teoría de la administración.
Son las diversas Corrientes o enfoques a través de los cuales se conciben la administración; algunas son de ámbito relativamente amplio y otras tienden a la especialización. es...
La administración es la ciencia social o tecnología social, en parte, y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de losfines perseguidos por la organización. Además La administración como una ciencia social compuesta de principios, técnicas y prácticas y cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, a través de los cuales se puede alcanzar propósitos comunes que individualmente no es factible lograr.
Que hacen los administradores
Es bueno conocer eltrabajo del administrador. Se ocupa de la planeaciones y control estratégico de la empresa. El “Administrador único “es el responsable ante las instancias superiores y ante las autoridades por los actos de la empresa, por tal motivo debe notificarse oficialmente su nombramiento, con frecuencia los socios mayorista, los dueños de las empresas, los empresarios mismos, ocupan esa posición. LosDirectores de Área colaboran en la administración de la empresa responsabilizándose por un departamento o función específica.
Destrezas y funciones gerenciales
Un gerente debe mantenerse atento y mentalmente despierto, pues necesita afrontar problemas y tiene que adquirir hoy las habilidades que le conferirán efectividad mañana; igual, necesita la oportunidad de reflexionar acerca del sentido de supropia experiencia y sobre todo necesita una oportunidad para auto reflexionar y aprender el modo de hacer valer sus cualidades; y debe conocer y comprender lo que se espera de él y por qué, con cual patrón se lo medirá y cómo.
La creación de un grupo de trabajo armónico donde el todo sea más que la suma de sus partes. Una entidad pro- ductiva que rinda más que la suma de los recursos incorporadosa la misma.
Formación de los gerentes
Son programas de especialización de mediana duración, que tienen por objetivo optimizar el desempeño profesional de niveles gerenciales y fortalecer el desarrollo de las competencias requeridas para sus posiciones actuales y futuras.
La formación Gerencial tiene como propósito preparar (mediante la impartición de conocimientos, cambio de actitudes omejoramiento de habilidades) de la mejor manera a los gerentes, teniendo como premisa mejorar el desempeño futuro de toda la organización. Para lograr este propósito, la asignatura se ha organizado y sistematizado en cinco módulos para ser desarrollados en dieciséis semanas laborables.
EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA
Teóricos, clásicos de la administración
La administración científica secaracterizaba por hacer énfasis en las tareas que realizaba el obrero, la teoría clásica se distinguía por el énfasis en la estructura y en las funciones que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Ambas teorías perseguían el mismo objetivo: la búsqueda de la eficiencia de las organizaciones.
Escuela de la ciencia del comportamiento.
Esta teoría significo una nueva dirección y un nuevoenfoque en la teoría administrativa: el enfoque de las ciencias del comportamiento, el abandono de las posiciones normativas y prescriptivas de las teorías anteriores y la adopción de posiciones explicativas y descriptivas.
La escuela cuantitativa
Esta escuela consiste en unir el conocimiento de varias disciplinas al estudio y la solución efectiva de un problema.
La Escuela Cuantitativa hacontribuido en todos los campos de la administración. Ha permitido nuevas técnicas de planeación y control en el empleo de los recursos materiales, financieros, humanos, etc.
Evolución de la teoría de la administración.
Son las diversas Corrientes o enfoques a través de los cuales se conciben la administración; algunas son de ámbito relativamente amplio y otras tienden a la especialización. es...
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