administracion

h. Sistema de evaluación
Explicar cada uno de los sistemas de evaluación
Autoevaluación En esta parte se fundamenta en el aprendizaje y en la perspectiva que uno tenga para autocriticar como estoydesarrollando dicho curso, es cuando yo logro identifica los avances, logros y metas establecidas, para establecer así mi procesos de mejoramiento y poder que contribuyan a superar las dificultadesencontradas, tanto en mi proceso de las actividades y los productos de aprendizaje
Coevaluacion En este punto se busca la cooperación entre estudiantes, para que así se puedan identificar lasfortalezas y debilidades, las limitaciones y aciertos que puedan tener cada uno y sea ayuden entre sí para que se puedan presentar en los procesos de aprendizaje, contribuyendo a realimentar a partir de lasdebilidades que se observen uno del otro.
Heteroevaluacion En este paso se establecer la forma en que se realiza o se da el proceso de aprendizaje, enfatizando en los logros, competencias y productosde aprendizaje desarrollados, de tal forma que el tutor a partir de estas observaciones pueda sugerir estrategias de cualificación y mejoramiento.
Los aspectos básicos que lo conforman son:
∑Losantecedentes de la administración
∑Los procesos administrativos. f. Contexto teórico
Con base al contexto teórico, mencione por qué es importante estudiar fundamentos de administración
Es importanteestudiar Fundamentos de Administración, ya que esta nos brinda los aspectos básicos de la administración para sí poderlos llevar a cabo las practicas diarias como personal o en el desarrollo de nuestroprácticas laborales en alguna empresa, ya que en este curso académico también se exige, que el estudiante ejercite y desarrolle las habilidades necesarias para su desempeño profesional, comoresponsable de administrar el cambio enfrentándose por medio de las funciones de planeación, organización, dirección y control, a los complejos factores del ambiente organizacional tanto en el contexto...