ADMINISTRACION

.SEGÚN KOLB: Los Estilos de aprendizaje, son los siguientes: Acomodador, Divergente, Convergente y Asimilador.

Acomodador
Situado en el cuadrante superior izquierdo del diagrama de Kolb, losindividuos de ese estilo tienen sus preferencias de aprendizaje basadas en la experimentación activa y en la experiencia concreta .Se adaptan bien a las circunstancias inmediatas; aprenden -sobre todo-haciendo cosas, aceptando desafíos, tendiendo a actuar más por lo que sienten que por un análisis de tipo lógico.
Los que tienen un excesivo componente” acomodador” pueden usar su energía en mejorastriviales en su trabajo, que pueden resultar en un gran fracaso o algo equivocado. Intuitivos, resuelven sus problemas por ensayo o error. Se apoyan en otros para buscar información. Sus puntos fuertesson los opuestos a los de los asimiladores.
Los individuos del estilo acomodador, se encuentran con frecuencia insertos en los cuadros de las organizaciones y de los negocios. Son bancarios,administradores, políticos, gerentes, especialistas en relaciones públicas, vendedores etc.

Asimilador [OR-CA]
Situado en el cuadrante inferior derecho del diagrama de Kolb (Tabla 2), los portadores deeste estilo aprenden básicamente por observación reflexiva y conceptuación abstracta. Se destacan por su razonamiento inductivo y por una habilidad para crear modelos abstractos teóricos. Se preocupanmenos con el uso práctico de las teorías que los convergentes. Perciben un ordenamiento amplio y lo organizan lógicamente .Se interesan más por la resonancia lógica de una idea de que por su valorpráctico. En ciertas ocasiones se interesan más por las ideas que por las personas.
Si el componente asimilador es excesivo pueden tender a construir “castillos en el aire” y ser incapaces de aplicarsus conocimientos en situaciones prácticas. Por otro lado, los que carecen de estilo de aprendizaje de Asimilación son incapaces de aprender con sus errores y no enfocan los problemas de manera...