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Páginas: 2 (356 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2013



ADAPTACIÓN A LOS ESTUDIOS EN EL NIVEL SUPERIOR





TRABAJO PRÁCTICO N° 1







Trabajo Práctico N°1
Alfabetización Académica:
¿Qué entendemos por Alfabetización Académicas?Es la habilidad para comunicarse en forma oral o escrita. En diversos ámbitos académicos (es decir diferentes profesiones) necesitamos comunicarnos, y adquirir conocimientos aun después degraduarnos.-También podemos decir que son el conjunto de conceptos necesarios para adaptarse y participar en la cultura y en disciplinas así como en las actividades de lectura y escritura requeridas paraaprender en la universidad”.
El modelo que más se podría acomodar, o el que más nos gustó, es el modelo que llevo adelante “Australia”. Australia lleva una experiencia de más de diez años aplicando estemodelo, en el cual las entidades gubernamentales ligadas a la educación superior y a la capacitación para el trabajo están muy involucradas en este proyecto de preparar a los jóvenes para el futuro.-El modelo actual de la educación Argentina y la Alfabetización Académicas.
Tenemos actualmente una educación que se flexibiliza según en el ambiente y nivel sociocultural donde se desarrolla y estohace que se disminuya el nivel académico en algunos sectores de la sociedad.-
En el Nivel Educativo Argentino actual se encuentra en franca decadencia, con la máxima de que el niño no puede estar enla calle, y que debe si o si pasar de grado para evitar la deserción escolar, el nivel o la exigencia que va teniendo el alumno es muy pobre. En el nivel secundario pasa algo muy similar. Estasituación es una reacción en cadena que llega hasta nivel Universitario.-

¿Es posible aplicar el método de Australia en la Alfabetización Académica?
Unos de los principales objetivos de la AlfabetizaciónAcadémica es echar luz a uno de los problemas más habituales en nuestra educación superior: las dificultades de los universitarios para interpretar y producir textos académicos en el contexto de...
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