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Universidad Nacional de la Matanza


Trabajo Práctico nº 1:











Nombre y Apellido: Carla Daniela Ormeño
DNI: 36.161.181
Aula: 60
Profesores: Leandro Fiorillo y Sebastian Albornoz
Materia: Administración General de Empresas.
2º Cuatrimestre
Año: 2009

Trabajo Práctico nº 3:


1- La inserción de la escuela teyloriana en la economía de esa época influyóprincipalmente en la división de trabajo, ya que en la empresa que trabajaba Genaro posee sus tareas divididas en actividades simples y repetitivas. En consecuencia, esta modalidad genera rapidez y por ende mayor producción.
En este caso no se cumple el principio de selección, ya que al haber una extrema demanda de trabajo de parte de inmigrantes, la empresa no se preocupaba por contratarpersonal capacitado ni instruir al mismo. Tampoco se cumple con el principio de cooperación, debido a que aparentemente no hay supervisores que estén en contacto con el obrero ni con sus necesidades.
El principio que está presente en este ejemplo es el de distribución, porque la división del trabajo genera responsabilidad a cada obrero con su tarea, aunque no posea un supervisor.
Enrelación con el hombre, según Taylor, se ve representada la expresión de Homo Económicus, porque Genaro no puede dejar su trabajo por miedo a no encontrar otro y no puede obtener ingresos.

2- En mi opinión, la intervención de Taylor es útil en cualquier trabajo de fábrica, ya que propone una innovación de una fluidez en el trabajo muy considerable, lo cual permite la rapidez de producción y comoconsecuencia mayor producción; sí hay mayor venta, mayor ganancia.

3- La forma de trabajo en la Edad Media, era de forma artesanal y manual, se hacia un seguimiento del producto en todas las etapas del mismo. En cambio en la época que describe el enunciado del trabajo práctico, es más tecnológica debido a la Revolución Industrial, y a la producción en serie o en masa desarrollado por Ford. Conrespecto ala organización empresarial, en la Edad Media era unipersonal y sistemática, es decir, una sola persona compraba, fabricaba y vendía; a diferencia del ejemplo, en dicho caso se utiliza la división del trabajo en empresas con distintas denominaciones jurídicas.


Trabajo Práctico nº 4:

“Rac S.A.”


1- No, las reuniones si se realizan pero no con el objetivo que establece Fayol,ya que el dice que las reuniones se deben realizar para dotar a la empresa de lo que sea necesaria, en cambio los jefes de “Rac S.A.”, se reúnen semanalmente pero para establecer los programas de acción.

2- Fayol aconsejaba que los pagos se realicen por piezas producidas ó en especies, descarta los pagos por jornales. En este caso la mejor alternativa sería pagar por piezas producidas,creando un sector en el mismo departamento donde se realice un control de las mismas; para poder llevar a cabo el pago de forma correcta.

3- El primer principio que no se cumple es el de subordinación del interés global de la empresa, ya que los empleados de dicha empresa priorizan sus intereses personales. El segundo principio que no se cumple es el de disciplina, ya que los empleados no presentanobediencia conforme a los convenios establecidos, en este caso tampoco se cumplen los principios de equidad ya que los mismos gerentes desean aplicar diferentes sanciones por las mismas causas.

4- Jorge López llega tarde media hora pero es eficaz, y Alberto Pacheti llega tarde 45 minutos tarde, pero supera la producción establecida; en este caso se ve vulnerado el principio de disciplina, ordeny equidad. La impuntualidad debería ser sancionada en todos los casos de igual manera, no debería existir el favoritismo ya que esto deforma la cultura organizacional de la empresa.



Trabajo Práctico nº 7:

“Electrosa”

Los problemas que existen en el caso de la empresa “Electrosa” son la falta de autoridad de los supervisores de esa área, ya que ellos son los responsables de las...