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Páginas: 11 (2682 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2011
ANEXO Nº 5

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Manual del Maestro o Maestra Guía

Programa
Contratación de Aprendices

2006

Ministerio del Trabajo y Previsión Social

Servicio Nacional de Capacitación y Empleo

Para efectos de facilitar la lectura y comprensión del presente documento y resguardar la igualdad de género entre las y los jóvenes de Chile, el concepto “Aprendiz” aquí indicado debe siempre serasociado a ambos géneros, vale decir, a las y los aprendices.

ÍNDICE

Introducción ................................................................................................. 1

Características y Ventajas de la Formación en Oficio vía Contrato de Aprendizaje ................................................................................................. 2

Característicasfundamentales de un Maestro o Maestra Guía.................... 3

Las funciones del Maestro o Maestra Guía.................................................. 4

El Maestro o Maestra Guía es un Experto.................................................... 5

Plan de Aprendizaje ..................................................................................... 6

La Instrucción.............................................................................................. 7

Programa de Recepción del Aprendiz en la Empresa
(Medianas o Grandes) ................................................................................. 8

Programa de Recepción del Aprendiz en la Pequeña Empresa.................... 9

1. Introducción

El Contrato de Aprendizaje es un contrato especial de trabajo,por el cual un empleador se obliga a impartir al aprendiz, durante un tiempo y en condiciones determinadas, las competencias laborales de un oficio calificado.

El Maestro o Maestra Guía, es la persona designada por la empresa para guiar la formación del aprendiz en el oficio por el cual se celebra el Contrato de Aprendizaje. Dicha formación debe ser desarrollada en concordancia con el Plan deAprendizaje, que corresponde a un mapa de trabajo construido sobre la base de las competencias laborales que conforman el oficio (Formulario C).

El Maestro o Maestra Guía debe tener al menos dos (2) años de experiencia laboral en el oficio a impartir y una antigüedad mínima de seis (6) meses en la empresa contratante del aprendiz.

Además de cumplir con los requisitos técnicos exigidos por elPrograma Contratación de Aprendices, el maestro o Maestra Guía debe considerar que su responsabilidad para con el aprendiz supera el ámbito de la formación técnica en el oficio, pues se interna en el ámbito de la formación conductual y de personalidad laboral en jóvenes deseosos de insertarse en el mundo laboral.

Tal como se reitera en estas páginas, es importante destacar que el Maestro oMaestra Guía constituye un ejemplo para el aprendiz, un modelo de quien espera recibir la instrucción en el oficio, ayuda para superarse y consejos para crecer como persona.

Así, en el presente documento se entregan los lineamientos generales que debe seguir el Maestro o Maestra Guía para enseñar de manera íntegra y metódica, los conocimientos, conceptos y competencias laborales del oficiorespectivo a sus aprendices.

2. Características y Ventajas de la Formación en Oficio vía Contrato de Aprendizaje

Desde el punto de vista de la Empresa:
✓ Disminuir los costos de contratación de mano de obra
✓ Formar trabajadores según sus requerimientos específicos
✓ Incorporar personal con posibilidad de formarlo en las competencias requeridas para el aumento de productividad de su empresa✓ Forma personal calificado acorde as las necesidades y filosofía de la empresa
✓ Se compromete realmente en la preparación del Capital Humano Calificado
✓ Trabajadores con una alta motivación por el trabajo al ser formados en la realidad de la misma empresa
✓ Mayor identificación del trabajador con la empresa
✓ Mayor calidad de los productos y reducción de costos al contar con...
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