administracion

Páginas: 11 (2742 palabras) Publicado: 1 de julio de 2013
CONCEPTOS DE ADMINISTRACION
Obviamente es muy pretencioso conceptualizar la administración, sin previo desarrollo del marco adecuado de los básicos conocimientos epistemológicos, socioeconómicos, etc. A tal fin, me parece conveniente, plantear previamente algunos de los conceptos que a la fecha se destacaron sobre la Administración:
E.F. Brech Es un proceso social que lleva consigo laresponsabilidad de planear y regular en forma eficiente las operaciones de una empresa, para lograr un propósito dado.
J.D. Mooney Es el arte o técnica de dirigir e inspirar a los demás, con base a un profundo y claro conocimiento de la naturaleza humana.
Peterson Una técnica por medio de la cual se determinan, clarifican y realizan los propósitos y objetivos de un grupo humano.
J.P. Terry Consiste enlograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo ajeno.
Tannenbaum El empleo de autoridad para organizar, dirigir y controlar a subordinados responsables, con el fin de que todos los servicios que se prestan sean debidamente coordinados en el logro del fin de la empresa.
Frederik Taylor, El pensamiento administrativo se fundamentó principalmente en el "CONOCIMIENTO ORGANIZADO" basado enla "DIVISIÓN DEL TRABAJO" Sostenía que así se lograría optimizar la producción en dos aspectos:
Minimizando costos y reduciendo tiempos y movimientos innecesarios; promoviendo la especialización de tareas.
Mediante la mejor paga se incentiva al obrero a trabajar mas eficientemente, obteniendo armonía y cooperación entre los integrantes del grupo.
Entre los seguidores de Taylor se distinguieron:-Gant: Planeación y control del trabajo;
-Frank y Lillian Gilbert: Estudio psicológico del obrero.
Henry Fayol Observó que a cada actividad de la empresa le corresponde una cualidad específica de cada obrero. Además, basado en la Psicología Industrial, determina las condiciones bajo las cuales debe influir sobre los trabajadores para mejorar la productividad y la conformidad.
Elton Mayo,Llamado el "Padre de la Escuela de las RELACIONES HUMANAS", sostenía que la mayor PRODUCTIVIDAD SE BASA EN LA MORAL, LA BUENA ADMINISTRACIÓN Y LAS RELACIONES ENTRE LOS MIEMBROS DEL GRUPO.
ENFOQUES DEL CONOCIMIENTO ADMINISTRATIVO
Harold Koontz en su destacable obra “Administración” manifiesta que en la primera mitad del siglo XX, surge con ímpetu el deseo de desarrollar una teoría de administración,como resultado de reconocer la carencia de un elemento esencial para el logro de un eficaz sistema empresarial.
El adecuado manejo de los factores humanos (es decir, se ve al hombre no tanto como hombre - máquina, sino como un ser que vive, siente y piensa). Hasta el comienzo de la década del 50, los autores y teóricos académicos no dieron un gran aporte al estudio de la administración.
Lasúltimas 3 o 4 décadas, se produce el surgimiento repentino de la literatura sobre la administración. Este hecho, da lugar a un gran número de controversias y confusiones en cuanto a que significa la administración, que son la teoría y la ciencia de la administración, y como deberían analizarse a los sucesos administrativos; generándose de esta manera una compleja maraña de teorías las dan lugar a lo quese conoce como la
JUNGLA DE LA TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN
ENFOQUE EMPIRICO O DE CASOS:
ANALIZA LA ADMINISTRACION ESTUDIANDO LA EXPERIENCIA, USA CASOS Y LAS SOLUCIONES PARA RESOLVER PROBLEMAS ESPECÍFICOS EN SITUACIONES PASADAS Y ASI ENTENDER EXITOS Y ERRORES INDIVIDUALES
En muchos casos, es probable que este enfoque sea útil, ya que nunca se repiten las mismas circunstancias del pasado en elpresente. Si este análisis se hace con miras hacia una generación puede ser útil para desarrollar principios de administración.
ENFOQUE DE LA CONDUCTA INTERPERSONAL RESALTA LA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES HUMANAS, SOSTIENE QUE ENTRE LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN EQUIPOS PARA LOGRAR OBJETIVOS, DEBE EXISTIR BUEN ENTENDIMIENTO. SE BASA EN LA PSICOLOGÍA INDIVIDUAL SUBRAYANDO LA NECESIDAD DE UN...
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