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Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
INTRODUCCION
El aprendizaje autónomo es muy importante en lavida cotidiana ya que por medio de este podemos saber que fortalezas y debilidades nos encontramos en la vida diaria, es ahí donde uno como persona se autoevalúa y mira si las decisiones en tu vidalas estás haciendo bien o mal. El curso de proyecto pedagógico unadista, dentro de su contenido académico, nos proporciona información necesaria para conocer la esencia de nuestra universidad.OBJETIVOS
A. Aumentar la conciencia del estudiante sobre su estado afectivo motivacional, así como de las operaciones y decisiones mentales que realizacuando aprende un contenido o resuelve una tarea.
B. Mejorar el conocimiento declarativo y procedimental del estudiante con respecto a las estrategias de aprendizaje que puede utilizar y lograr suexperticia en el control de las mismas.
C. Favorecer el conocimiento y el análisis de las condiciones en que
se produce la resolución de un determinado tipo de tareas o el aprendizaje de un tipoespecífico de contenidos, logrando la transferencia de las estrategias empleadas a nuevas situaciones.
RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE ESTILO DE APRENDIZAJELos resultados de cada uno de los Estilos de Aprendizaje son los siguientes: Activo =9
Reflexivo =16
Teórico =20
Pragmático =14
CONCLUSIÓN
El Curso deproyecto Pedagógico unadista tiene como finalidad darnos a conocer el modelo de educación que implementa la Universidad Nacional Abierta distancia, Además en este curso su finalidad es que losestudiantes se conecten o interactúen consigo mismo, sus compañeros y su entorno, todo esto es un rol dentro del aprendizaje autónomo que ayuda al estudiante interactuar mas con la realidad....
TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
INTRODUCCION
El aprendizaje autónomo es muy importante en lavida cotidiana ya que por medio de este podemos saber que fortalezas y debilidades nos encontramos en la vida diaria, es ahí donde uno como persona se autoevalúa y mira si las decisiones en tu vidalas estás haciendo bien o mal. El curso de proyecto pedagógico unadista, dentro de su contenido académico, nos proporciona información necesaria para conocer la esencia de nuestra universidad.OBJETIVOS
A. Aumentar la conciencia del estudiante sobre su estado afectivo motivacional, así como de las operaciones y decisiones mentales que realizacuando aprende un contenido o resuelve una tarea.
B. Mejorar el conocimiento declarativo y procedimental del estudiante con respecto a las estrategias de aprendizaje que puede utilizar y lograr suexperticia en el control de las mismas.
C. Favorecer el conocimiento y el análisis de las condiciones en que
se produce la resolución de un determinado tipo de tareas o el aprendizaje de un tipoespecífico de contenidos, logrando la transferencia de las estrategias empleadas a nuevas situaciones.
RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE ESTILO DE APRENDIZAJELos resultados de cada uno de los Estilos de Aprendizaje son los siguientes: Activo =9
Reflexivo =16
Teórico =20
Pragmático =14
CONCLUSIÓN
El Curso deproyecto Pedagógico unadista tiene como finalidad darnos a conocer el modelo de educación que implementa la Universidad Nacional Abierta distancia, Además en este curso su finalidad es que losestudiantes se conecten o interactúen consigo mismo, sus compañeros y su entorno, todo esto es un rol dentro del aprendizaje autónomo que ayuda al estudiante interactuar mas con la realidad....
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