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Páginas: 2 (266 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
El desarrollo del niño y del adolescente
Los genetistas conductuales utilizan dos métodos para inferir el papel de la herencia en las características humanascomplejas, uno es el método de estimación hereditaria que es el que mide hasta qué punto los rasgos complejos (como inteligencia y personalidad) son debidos a factoresgenéticos y se obtiene de los estudios de parentesco que comparan las características de los miembros de la familia; y el otro las relaciones de concordancia que es elporcentaje de casos que muestran los mismos rasgos presentes en ambos gemelos, normalmente este método se usa para estudiar los desordenes emocionales y de conducta.Expertos defienden que la herencia tiene un papel importante, mientras que otros dicen que casi no están implicados ya que han aparecido dudas sobre su exactitud; a pesar deque la estimación de la herencia y la relación de concordancia proporcionan evidencias de que los factores genéticos si contribuyen.
De acuerdo a una segunda opiniónla herencia y el ambiente no se pueden dividir en influencias separadas; ya que la conducta es el resultado de estas dos fuerzas. Al querer responder la pregunta de¿Cómo funcionan juntos la herencia y el ambiente para afectar al desarrollo? se crearon diversos conceptos y uno de ellos es el margen de reacción que quiere decir quelos niños se diferencian en su tiempo de respuestas posibles al ambiente; este destaca primero que todos respondemos de manera diferente al mismo ambiente debido a quecada uno tenemos una composición genética única; y segundo algunas veces combinaciones genético-ambientales diferentes pueden hacer que dos niños parezcan iguales.
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