Administracion

Páginas: 4 (977 palabras) Publicado: 1 de junio de 2012
CASO INTERNACIONAL 11.2
LA ERA DE LA INTELIGENCIA COLECTIVA
LAS RECOMPENSAS DEL TALENTO

1. ¿Qué justificaría que el incremento proyectado de los sueldos para ejecutivos sea mayor que los de otrotipo de personas?
- El grado de estudio y el trabajo. Dado que las personas con un grado de estudio superior al resto tiene la oportunidad de crecimiento laboral y así mismo tiene másresponsabilidades y trabajo dentro de una empresa lo cual conlleva a una mejor remuneración salarial.
2. ¿Considera que los altos sueldos son suficientes para fomentar la productividad de los administradores?¿Por qué?
- No, porque también se necesita de capacitaciones, estimulación y actividades que vayan acordes con el tipo de trabajo que desempeñan. Así como el reconocer a los administradores el buentrabajo realizado.
3. ¿Si usted contase con la oportunidad de elegir entre un puesto de alto nivel en una empresa pequeña pero que le ofrece un sueldo apenas un poco arriba de lo que ofrece otra empresagrande pero que lo contratarían para una posición muy por debajo de lo que podría tener en la primera, ¿en cuál escogería trabajar? Justifique su respuesta.
- Tomaría la opción de trabajar en laempresa grande que me ofrece un puesto por debajo de la otra oferta ya que tendría más opción a poder crecer dentro de la misma por optar a una posición menor sabiendo que si me esfuerzo en mi trabajo ydoy mi milla extra podre ascender a otro puesto.
4. ¿Es suficiente un sueldo alto para mantener al personal mejor calificado dentro de la empresa? ¿Por qué?
- No, porque pueden haber muchostrabajadores con una muy buena remuneración, varios conocimientos pero hoy en día es necesario e indispensable contar con una carrera universitaria para poder sobresalir del resto del personal. Un ejemplo: LosCall-Center, es un trabajo bien pagado sin necesidad de poseer un título universitario pero se estanca en un solo aprendizaje y esto no quiere decir que ellos tengan el personal mejor calificado....
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