Administracion

Las reacciones negativas de los trabajadores frente al taylorismo y los resultados mediocres en su aplicación, así como los principios para la selección científica de los trabajadores, generaron eldesarrollo de la psicología industrial. Nació así la escuela del comportamiento humano, conocida también como la escuela de las relaciones humanas, misma que otorga mayor importancia al hombre, alhacer de la conducta de éste el punto focal de la acción administrativa. Estas teorías surgieron a partir de las investigaciones que Elton Mayo realizó en Hawthorne, a mediados de los años veinte, endonde estudió los efectos de las diferentes condiciones ambientales y psicológicas, en relación con la productividad del trabajador. En estas investigaciones se obtuvieron conclusiones, para eseentonces, sorprendentes:

*Los factores que influyen para elevar la moral de los trabajadores son aspectos de tipo afectivo y social, tales como el reconocimiento, el ser escuchados por la gerencia, elformar parte del grupo de trabajo, etc.
*la productividad no sólo se relaciona con los incentivos y las relaciones de trabajo.
*El tipo de supervisión es vital para la eficiencia, así como lasolidaridad y la cohesión son de suma importancia para el desempeño del individuo en su trabajo.

Este enfoque trata de desarrollar un concepto más humano de la naturaleza de la administración. El puntode vista del “hombre máquina” de la ingeniería, es sustituido por el del hombre que merece un trato de justicia y dignidad

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
Esta escuela fue creada por los malosresultados que dio la aplicación del taylorismo, ya que los trabajadores tubieron reacciones negativas sobre ello;   fue asi que Elton Mayo relizo una serie de investigaciones que dieron lugar yayudaron   a esta gran escuela .
Esta escuela es de gran importancia y la mejor porque sus aportaciones a la administracion fueron y son muy positivas, ya que las nuevas corrientes administrativas se...