administracion






Salen al patio y observan las plantas que hay en las macetas grandes y responden a preguntas realizadas por la profesora.
Dialogan sobre ¡qué necesitan las plantas para podervivir?(expresan todos sus saberes previos)


Pegan en su cuaderno la siguiente figura.









Luego escriben en su cuaderno:








Por grupos traen diferentes plantas en macetasy realizan el siguiente experimento:

Primer paso: Colocarle a la maceta una bolsa de plástico.
Segundo paso: Después de cinco días, averiguar qué pasócon la plantita.
Desarrollamos una hoja de refuerzo.

Cuaderno

Goma

Colores2 horas




Competencia

Capacidades

Indicadores

Técnica

Instrumento

2

2.2
*Identifica señalando lo qué necesita una planta para podervivir.

GUÍA DE OBSERVACIÖN
A C H

X



Escriben en su cuaderno:





Pegan en su cuaderno figuras y debajo colocan para que nos sirven las plantas.1.- Estas plantas nos sirven de alimento. Une las plantas que usamos.1.













ANIMALES OVÍPAROS
ANIMALES VIVÍPAROS











1.-Pinta de color anaranjado los seres vivos yencierra los seres no vivos.













1.- Dibuja en cada recuadro lo que se te pide:











*Los animales salvajes viven libremente en la ciudad.
*La serpientese arrastra de un lugar a otro.
*El perro es un animal vivíparo por que nace del vientre de la hembra.
*El oso es un animal ovíparo.







v...