administracion

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
COMISIÓN CENTRAL DE CURRICULA
PROGRAMA DE ASIGNATURA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ESCUELA
ADMINISTRACIÓN
CODIGO

DEPARTAMENTO
ADMINISTRACION

HORAS SEMANALES

PRERREQUISITO(S)
Ninguno
TOTAL HORAS SEMESTRE

3

48 (3x16)

HORAS TEORICAS

HORAS PRACTICAS

092-3162

1

CREDITOS

SEMESTRE

2

VI
VIGENCIA
ELABORADO POR:Unificado por los Núcleos Anzoátegui,
Monagas, Nueva Esparta y Sucre.
SÍNTESIS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

2

El estudiante debe tener dominio de los conceptos básicos de las Ciencias Administrativas, principios
generales de administración y economía.
FUNDAMENTACION
Tradicionalmente, las Escuelas de Administración en Venezuela han fundamentado sus planes de estudio en el
conocimiento dela empresa privada, sin casi tomar en cuenta la importancia que tiene el Estado y la
Administración Pública como sujetos que controlan y regulan el funcionamiento y la administración de este
tipo de empresas. Sin embargo, tomando en cuenta lo anterior, la Escuela de Administración de la Universidad
de Oriente Núcleo de Sucre, incluye en su pensa el estudio de la Administración Pública,instancia a través de
la cual el Estado ejerce su acción sobre la sociedad. y a la vez por considerarse ambos, grandes empleadores
en el país, donde los egresados de las carreras de Administración y Contaduría ejercen su actividad
profesional.
De allí, la importancia de que el egresado de nuestras Escuelas de Administración disponga de información
suficiente sobra lo que es el Estado, suconformación y sus funciones y más específicamente sobra lo que es la
Administración Pública y su diferencia con la administración privada, por cuanto sus fines son diferentes.
Asimismo, la relevancia del papel histórico de la Administración Pública en nuestro país y la urgencia de los
problemas que debe contribuir a resolver, exige la formación de recursos humanos id6neos para cumplir con
este reto.OBJETIVO GENERAL
El curso tiene como objetivo general, proporcionar al futuro egresado de la Escuela de Administración, los
conocimientos básicos sobre el Estado y sus funciones, y de la Administración Pública como un subsistema
del Sistema Político encargado de llevar a cabo las tareas gubernamentales.
Al final del curso el estudiante estará en capacidad de: a) Analizar el aparatoadministrativo de gobierno en su
relación con el contexto histórico y con las principales variables que lo determinan. b) Reconocer la
importancia y la necesidad del estudio de la Administración Pública como elemento importante de la
formación del administrador y complemento de su práctica. C) Disponer de los instrumentos teóricos y
prácticos que contribuyan a desarrollar una actitud hacía el cambioen el sector público.

1

SINOPSIS DE CONTENIDO
TEMA Nº 1
Estado y Burocracia
TEMA Nº 2
La Administración Pública
TEMA Nº 3
El Estado en Venezuela y su organización político-administrativa
TEMA Nº 4
La Administración Pública venezolana
TEMA Nº 5
La Reforma del Estado en Venezuela
TEMA Nº 6
La Descentralización y las nuevas Instituciones
BIBLIOGRAFÍA
AECI, FIDES, (1999)Descentralización Presente y Futuro. Caracas
ALVAREZ, A. (1996) El Sistema político Venezolano, crisis y transformaciones. UCV. Caracas
ALVAREZ A., FEMÁNDEZ J.C., Quintín A. El impacto social del ajuste y los Problemas del Estado
Populista.
BANCO MUNDIAL (1997) El Estado en un mundo de transformación. Informe sobre el desarrollo mundial
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BLANCO, Carlos (1986): en “Diálogo Nacional”, Documentos para la Reforma del Estado. VOL. I, COPRE.
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BREWER CARÍAS, Allan. (1979)Política, Estado y Administración Pública. Ediciones Conjuntas. Caracas,
pp. 45-84.
BREWER CARÍAS, Allan. Régimen Jurídico de las Empresas Públicas en Venezuela. Ed. Jurídica de
Venezuela
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