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Páginas: 2 (465 palabras) Publicado: 23 de enero de 2013
UNIDAD

RESULTADO DE APRENDIZAJE Al completar la unidad de aprendizaje, el alumno será capaz de:

EVIDENCIA EC1: Cuestionario que incluya el contexto de la contabilidad y de las NIF EP1: Reportede la investigación documental que muestre la importancia de las NIF ED1: Exposición de las disposiciones legales que obligan a llevar contabilidad EC1: Cuestionario de la clasificación de lascuentas, activo, pasivo y capital, reglas del cargo y del abono e identificación de su naturaleza. EP1: Reporte de Práctica Contable que incluya catalogo de cuentas, clasificación de cuentas, registro deoperaciones en libro diario y mayor y balanza de comprobación ED1: Exposición de los diferentes libros contables

INSTRUMENTO

Cuestionario sobre contabilidad Lista de cotejo para la investigacióndocumental Guía de observaciones para la exposición individual o en equipo

I. INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD

* Identificar el entorno de la contabilidad, importancia, normas actuales deinformación financiera y aspectos legales. Al completar la unidad de aprendizaje, el alumno será capaz de:

II. CLASIFICACION DE CUENTAS Y REGISTO DE OPERACIONES

* Identificar y clasificar las cuentas debalance y de resultados a través de la naturaleza de las cuentas, las reglas del cargo y del abono, y registrar las operaciones en los diferentes libros contables.

Cuestionario sobre la clasificacióndel activo, pasivo y capital Lista de cotejo para el reporte de la práctica contable Guía de observaciones para la exposición individual o en equipo

III. SISTEMAS DE REGISTRO DE OPERACIONES CONMERCANCÍAS

IV. PRESENTACION DE INFORMACION FINANCIERA

Al completar la unidad de aprendizaje, el EC1: Cuestionario de las ventajas y desventajas alumno será capaz de: de cada uno de los sistemas deregistro. * Registrar las operaciones de una EP1:Reporte de Práctica Contable a través de empresa en los diferentes sistemas de los diferentes sistemas de registro contable y registro contables;...
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