Administracion

Desarrollo: El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir susnecesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en supropio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer
El ser humano se encuentra en un constante cambio, no sólo en lo referido a los avances tecnológicos de lo cual estamos al tanto, sinotambién en todo lo que se refiere al desarrollo de individuo en sí mismo como persona. Es por ello que el concepto de desarrollo humano se ha ido alejando progresivamente de la esfera de la economía paraincorporar otros aspectos igualmente relevantes para la vida, como la cultura, que también fue redefiniendo su papel frente al desarrollo.
También puede decirse que el desarrollo humano implicasatisfacer las necesidades identificadas por Abraham Maslow en la denominada Pirámide de Maslow.

Capacitación: Se refiere a las políticas y procedimientos planeados para preparar a potenciales profesorescon el conocimiento, actitudes, comportamientos y habilidades necesarias para cumplir sus labores eficazmente en la sala de clases, escuela y comunidad escolar.
Aunque idealmente la capacitacióndocente puede ser concebida y organizado como un perfeccionamiento continúo, a medida es dividida en las siguientes etapas:
• Capacitación docente inicial: un curso anterior al trabajo de profesorresponsable de una sala de clases.
• Iniciación: proceso en el cual se adquiere conocimientos y respaldo durante los primeros años de aprendizaje o el primer año en un escuela particular)
• Desarrolloprofesional: proceso dentro de la sala de clases para profesores en práctica.




Conclusión

Diferencias entre Desarrollo y Capacitación: El desarrollo de una persona puede llegar a ser natural...