Administración Educativa

Páginas: 9 (2001 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2013
Licenciado en Educación Infantil
Administración Educativa
Lectura 2

ADMINISTRACIÓN: CONCEPTO, CARACTERISTICAS Y PRINCIPIOS GENERALES

Universidad Nacional de Colombia
Concepto de administración:
Se originó del término “ministrare” del latín clásico que significaba “servir un encargo” y se refería al trabajo
delegado a un capataz. “Administratio” se formaliza en la Edad Media como laactividad responsable de “cuidar el
manejo de”. De este vocablo se derivaron “ministere”, “ministerialis”, “ministro”, que en el medioevo significaba
“funcionario dirigente”.
“Administrare”, “administrator”, “ministro”, “administratio” se refirieron a la actividad del asistente, del
consejero auxiliar, posteriormente significó la actividad de gobernar, gestionar, dirigir, manejar, controlarbienes,
servicios, acciones de guerra, negocios.
Durante el siglo XIX “administración” adquirió el significado de quien ejecuta la acción de conducir el Estado,
debido a que en la mayoría de los países europeos el vocablo Administración se refería exclusivamente al concepto
de “administración del Estado”o de “administración pública”, durante todo el siglo XIX Ciencia de
laAdministraciónsignificaba en esos países “ciencia del gobierno”.
La Administración se define como el proceso de diseñar y mantener un medio ambiente en el cual los individuos,
que trabajan juntos en grupos, logren eficientemente los objetivos seleccionados. Es también el proceso de
obtención y organización de recursos y de cumplimiento de metas a través de otras personas. La Administración es
dinámica, no estática.Administración también significa una teoría o disciplina que surgió en relación con el
estudio sistematizado de la planeación, organización y control del trabajo, recursos y resultados en las
organizaciones productoras de bienes y servicios.
Es una de las actividades humanas más importantes y tan antigua como las organizaciones tradicionales: el Estado,
el ejército, la iglesia. Desde que losseres humanos comenzaron a formar grupos para alcanzar objetivos que no
podían lograr como individuos, la Administración ha sido esencial para asegurar la coordinación de los esfuerzos
individuales. A medida que la sociedad ha venido a confiar cada vez más en el esfuerzo del grupo y a medida que
muchos grupos organizados se han vuelto grandes, la tarea de los administradores ha cobrado cada vezmás
importancia.





Como administradores, las personas ejecutan las funciones administrativas de Planeación, Ejecución,
Control y de tomar Acciones correctivas.
La Administración es aplicable a cualquier tipo de Organización.
Es aplicable a los administradores en todos los niveles organizacionales.
La Administración se ocupa de la Productividad, esto implica eficacia y eficiencia, ycomo resultado la
efectividad.
Los administradores tienen la responsabilidad de emprender acciones que permitan que los individuos hagan sus
mejores aportes a los objetivos del grupo.
Administrar es observar lo que nos rodea. Es “una serie de actividades interdependientes destinadas a lograr que
una cierta combinación de medios puedan generar una producción de bienes económicos o socialmenteútiles”.
A la administración también se le ha llamado “el arte de lograr que se hagan ciertas cosas a través de las
personas”. Esta definición de Mary Parker, se centra en el hecho de que los gerentes cumplen las metas
organizacionales haciendo que otros desempeñen las tareas que se requieren, no desempeñando ellos mismos esas
tareas.
La administración es eso y mucho mas, y de ahí queninguna definición haya sido aceptada en forma unánime. Por
esto se puede decir que la administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar los esfuerzos de
los miembros de la organización, y de aplicar los demás recursos de ella para alcanzar las metas establecidas.

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El proceso es una forma sistemática...
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