Administración

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
DESARROLLO

1.- QUÉ ES UN PROBLEMA DE INVETIGACIÓN ¿CÓMO SE ESCRIBE EL TEMA, PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y LA FORMULACIÓN? EJEMPLO.
En investigación problema es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer y por tanto, de estudiar.
Problema no significa algo disfuncional, molesto o negativo, sino todoaquello que incite a ser conocido, y su conocimiento represente alguna utilidad, para esto es necesario plantear el problema adecuadamente.
Plantear el problema de investigación significa, enunciarlo y formularlo. La enunciación o descripción consiste en presentar el estado actual de la situación problema y todo lo relacionado con los antecedentes y los hechos, que caracterizan esa situación,mostrando sus implicaciones y soluciones.
(Tamayo 2002), sugiere tener en cuenta los siguientes aspectos al momento de plantear o definir un problema de investigación:
1.- Reunir los hechos en relación con el problema (qué está pasando).
2.- Determinar la importancia de los hechos.
3.- Identificar las posibles relaciones entre los hechos que pueden indicar la causa de la dificultad.
4.- Proponerexplicaciones para conocer la causa de la dificultad y determinar su importancia.
5.- Encontrar, entre las explicaciones, aquellas relaciones que permitan adquirir una visión amplia de la solución del problema.
6.- Hallar relaciones entre los hechos y las explicaciones.
7.- Analizar los supuestos en los que se apoyan los elementos identificados.
Enunciar un problema es presentar una descripcióngeneral de la situación que va a ser objeto del estudio.
Formular el problema consiste en plantear preguntas relevantes para responder con el desarrollo de la investigación a partir del estado de la situación que va a estudiarse.
Las preguntas de investigación suelen plantearse en dos niveles: nivel general, con una pregunta; y nivel específico con varias preguntas.
La pregunta general deberecoger la esencia del problema y, por tanto, el título del estudio.
Las preguntas específicas están orientadas a interrogar sobre aspectos concretos del problema y no al problema en su totalidad, estas preguntas son subpreguntas de la pregunta general.
Ejemplo de un problema:
Las organizaciones actuales tienen un carácter cambiante y dinámico, que es funcional a sus propósitos y objetivos. Noobstante estos cambios abruptos, a veces, repercuten de manera negativa en la salud física y mental de sus miembros, generando alteraciones en el estilo de vida de los mismos y en consecuencia trastornos institucionales. El avance de las nuevas tecnologías, constituye, además un desafío a la adaptación individual y organizacional, dado que es una demanda a la cual debe responder el hombre moderno.A esto se suma el espíritu competitivo, exitista y de excelencia, que caracteriza a la actual empresa nacional, sometida a un régimen de mercado.
Todos estos factores ejemplifican exigencias y presiones a las que están expuestos, en general, los trabajadores vinculados a las diferentes organizaciones.
Si estas tensiones se agudizan se puede generar una percepción de amenaza en lostrabajadores y en consecuencia en la organización, desembocando en un tipo de respuesta desadaptativa, que se conoce con el nombre de estrés, que si es mantenida en el tiempo desembocará en enfermedad y si la cronicidad perdura, podría generar la muerte del sistema individual y organizacional.
Este fenómeno, por tanto, no solo se hace sentir en la salud individual de los miembros de una organización, sinoque también produce efectos a nivel organizacional, siendo los tres principales:
Baja productividad, ausentismo y alta rotación del personal.
El clima organizacional es la percepción que tiene el trabajador en relación a la estructura y procesos organizacionales. El clima laboral es una variable mediacional que se encuentra entre las personas y la organización. En consecuencia, una mala...