Administrativo
Páginas: 2 (361 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2010
DIMENSION: ADMINISTRATIVA
OBJETIVO: LOGRAR QUE EL JARDIN DE NIÑOS MEJORE SU FUNCIONAMIENTO MEDIANTE EL TRABAJO COMPARTIDO DE TODOS LOS ACTORES EDUCATIVOS PREVALECIENDO EL LIDERAZGO ACADEMICO DELDIRECTOR.
Los logros obtenidos en esta dimensión se favoreció un 94.54 % relacionado con las metas que se lograron cubrir con el presupuesto asignado por el Programa de Escuelas de Calidad en esteciclo escolar con la contribución de la cocina para los desayunos escolares con la finalidad de brindar a los niños mayor higiene y confort.
Con la adquisición de estufa, tanque de gas, refrigerador,la licuadora, enceres domésticos, se logro un gran beneficio para la elaboración de alimentos facilitando de esta manera, el trabajo de las madres de familia para la preparación de los alimentos desus hijos.
Con la computadora se logro elaborar material didáctico, planes de trabajo, etc. que se utilizaron en los grupos escolares, con la aplicación de situaciones didácticas para los alumnos,favoreciendo su aspecto cognitivo con la compra de una nueva impresora, se logro elaborar material didáctico para el trabajo con los alumnos , ejemplo: nombre propio, alfabeto ,etc.
Con la compra delmaterial didáctico y de papelerías y material de educación física y musical, se logro la aplicación de actividades novedosas y retadoras favoreciendo los campos formativos, del programa de educaciónpreescolar 2004.
El no cubrir las metas establecidas en esta dimensión por no contar con el presupuesto financiero necesario para cumplir la totalidad de las metas planteadas.
Falta de apoyo dealgunos padres de familia para cubrir algunas actividades para recabar fondos económicos y cumplir con la meta establecida por el programa de de Escuelas de Calidad.
Lograr algunas de las metasplanteadas en este ciclo escolar las cuales no se les pudo dar solución por falta de presupuesto económico, planteadas por el Programa de Escuelas de Calidad.
De mayor y mejor forma la planta física...
OBJETIVO: LOGRAR QUE EL JARDIN DE NIÑOS MEJORE SU FUNCIONAMIENTO MEDIANTE EL TRABAJO COMPARTIDO DE TODOS LOS ACTORES EDUCATIVOS PREVALECIENDO EL LIDERAZGO ACADEMICO DELDIRECTOR.
Los logros obtenidos en esta dimensión se favoreció un 94.54 % relacionado con las metas que se lograron cubrir con el presupuesto asignado por el Programa de Escuelas de Calidad en esteciclo escolar con la contribución de la cocina para los desayunos escolares con la finalidad de brindar a los niños mayor higiene y confort.
Con la adquisición de estufa, tanque de gas, refrigerador,la licuadora, enceres domésticos, se logro un gran beneficio para la elaboración de alimentos facilitando de esta manera, el trabajo de las madres de familia para la preparación de los alimentos desus hijos.
Con la computadora se logro elaborar material didáctico, planes de trabajo, etc. que se utilizaron en los grupos escolares, con la aplicación de situaciones didácticas para los alumnos,favoreciendo su aspecto cognitivo con la compra de una nueva impresora, se logro elaborar material didáctico para el trabajo con los alumnos , ejemplo: nombre propio, alfabeto ,etc.
Con la compra delmaterial didáctico y de papelerías y material de educación física y musical, se logro la aplicación de actividades novedosas y retadoras favoreciendo los campos formativos, del programa de educaciónpreescolar 2004.
El no cubrir las metas establecidas en esta dimensión por no contar con el presupuesto financiero necesario para cumplir la totalidad de las metas planteadas.
Falta de apoyo dealgunos padres de familia para cubrir algunas actividades para recabar fondos económicos y cumplir con la meta establecida por el programa de de Escuelas de Calidad.
Lograr algunas de las metasplanteadas en este ciclo escolar las cuales no se les pudo dar solución por falta de presupuesto económico, planteadas por el Programa de Escuelas de Calidad.
De mayor y mejor forma la planta física...
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