ADN toyota
Páginas: 3 (710 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2015
“Calidad y Productividad”
Reporte “Decoding the DNA of the TOYOTA Production System
Aprendizaje basado en caso de estudio”.
Ingeniería Industrial.
Profesor: Alejandro GutiérrezVera.
INTRODUCCION.
El aprendizaje basado en problemas consiste en el planteamiento de una situación problema, donde su construcción, análisis y/o solución constituyen en el foco central dela experiencia, y donde la enseñanza consiste en promover deliberadamente el desarrollo del proceso de indagación y resolución del problema en cuestión. Suele definirse como una experienciapedagógica de tipo practico organizada para investigar y resolver problemas vinculados tanto en el mundo real como en la industria, por lo general desde una mirada multidisciplinaria. De esta metodología comoenseñanza, este método se requiere de la elaboración y presentación de situaciones reales o simuladas relacionadas con la construcción del conocimiento, práctica o ejercicio profesional.
La personaque afronta este problema tiene que analizar la situación y caracterizarla desde más de una sola óptica y elegir o construir una o varias opciones viables de solución.
RESUMEN.TOYOTA es una empresa altamente reconocida a nivel mundial por su sistema de producción el cual ha sido y hasta la fecha es un ejemplo su sistema de producción, aunque ha habido empresas que hantratado de imitar su sistema y han obtenido resultados favorables; pero también ha habido empresas que no entienden muy bien el funcionamiento de este sistema.
El éxito de Toyota se debe a que laempresa se basa en diferentes herramientas que les facilita el trabajo a sus trabajadores, una de ellas “El método científico”. Para hacer cualquier cambio, Toyota realiza un proceso de solución mediante unplanteamiento de problemas en el que se requiere de manera muy detallada una evaluación de los hallazgos encontrados y un plan de mejora el cual será un experimento de las posibles soluciones....
“Calidad y Productividad”
Reporte “Decoding the DNA of the TOYOTA Production System
Aprendizaje basado en caso de estudio”.
Ingeniería Industrial.
Profesor: Alejandro GutiérrezVera.
INTRODUCCION.
El aprendizaje basado en problemas consiste en el planteamiento de una situación problema, donde su construcción, análisis y/o solución constituyen en el foco central dela experiencia, y donde la enseñanza consiste en promover deliberadamente el desarrollo del proceso de indagación y resolución del problema en cuestión. Suele definirse como una experienciapedagógica de tipo practico organizada para investigar y resolver problemas vinculados tanto en el mundo real como en la industria, por lo general desde una mirada multidisciplinaria. De esta metodología comoenseñanza, este método se requiere de la elaboración y presentación de situaciones reales o simuladas relacionadas con la construcción del conocimiento, práctica o ejercicio profesional.
La personaque afronta este problema tiene que analizar la situación y caracterizarla desde más de una sola óptica y elegir o construir una o varias opciones viables de solución.
RESUMEN.TOYOTA es una empresa altamente reconocida a nivel mundial por su sistema de producción el cual ha sido y hasta la fecha es un ejemplo su sistema de producción, aunque ha habido empresas que hantratado de imitar su sistema y han obtenido resultados favorables; pero también ha habido empresas que no entienden muy bien el funcionamiento de este sistema.
El éxito de Toyota se debe a que laempresa se basa en diferentes herramientas que les facilita el trabajo a sus trabajadores, una de ellas “El método científico”. Para hacer cualquier cambio, Toyota realiza un proceso de solución mediante unplanteamiento de problemas en el que se requiere de manera muy detallada una evaluación de los hallazgos encontrados y un plan de mejora el cual será un experimento de las posibles soluciones....
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