Adolescencia

lLas fronteras del periodo de la adolescencia se fijan en forma simple y convencional entre el inicio y la terminacion del cambio fisico acelerado. Mucho despues de que se han adquirido lamayoria de los rasgos de la madurez fisica, pueden seguir persistiendo rasgos de personalidad infantil, incluso hasta bien entrada la edad adulta.
La adolescencia es un periodo en que los individuosempiezan a afirmarse como seres humanos distintos entre sí.
Los ajustes que emprenden los individios para distinguirse unos de otros y para adaptarse a la estructura social se conocen como enciencias sociales como socializacion.
La socializacion efectiva se caracteriza por la similacion compleja de las espectativas sociales, por la ejecucion habilidosa de los comportamientosapropiados del rol y por el empleo eficiente de los recursos del sistema social, con el fin de lograr las meta propuestas.
Un aspecto trscendental de la socializacion de adolsente tiene lugar en sufamilia. Para funcionar efectivamente en sociedad, uno ah de adquirir ciertas motivaciones, actitudes y habilidades del trato con los demas.
Erikson analiza la formacion de la identidad y dice quees un punto de partida útil para tratar de las influencias de la familia sobre la socializacion del adolescente. Dice que todo adolecente hace irrevocables decisiones respecto de la escuela, elposible consorte y su ocupacion. Dice tambien que es provechoso para el adolescente pasar por un periodo de moratoria en la asuncion de responsabilidades, durante la cual congloba sus experienciasanteriores y toma perspectativas.
A lo mejor no desea cargar con obligaciones hasta tener oportunidad de reflexionar sobre las consecuencias de experiencias previas, a experimentar con losdiferentes estilos de vida, proponerse metas en su trabajo, resolver los conflictos bisexuales, establecer su actitud ante la autoridad y estructurar una filosofia, ideologia o religion basicas.