adolescencia
• Poner límites
• Disciplina
• Pérdida de la comunicación.
• Monologaos frases cortas
• Disminuir la ansiedad
• Mas pausa, menos información.
• Detestan que sus padres lostraten como niños.
• Detestan los ataques por ser adolescentes.
• Tienen crisis simultáneas
• Inutilidad aprendida
• Decisiones basadas en valores y argumento
• Cuidad, respeto responsabilidad yconocimiento
son la base de amor y el cuidado.
• Cuidar de más es falta de respeto. Dejar que el otro seas como es
• Responsabilidad, responder a sus acciones.
• Se deja de respetar y secometen errores por el desconocimiento de la etapa por la cual atraviesan nuestros hijos.
•
• La adolescencia es la etapa en la que los adolescentes hombre y mujeres se sienten, infalibles, Que no puedeerrar. Seguro, cierto, indefectible.
• inmortales, Que no puede morir. Que dura tiempo indefinido.
• infaliblesQue no puede errar. Seguro, cierto, indefectible.
• e invulnerables. Que no puedeser herido. Que no resulta afectado por lo que se hace o dice contra él.
• Educar para que los hijos sean aptos para vivir su vida.
• Los hijos pierden la inocencia y los padres la recuperan.
•que los hijos no te necesiten para hacer su propia vida de manera autónoma y constructiva para la sociedad en la que viven.
• Trabajar para hacer de los hijos
• Personas de bien, persona encontacto.
• Con habilidades sociales y con significado a su vida.
• A los adolescentes hay que inyectarles pasión, pasión, pasión
• Los adolescentes, distinguen lo que esta bien de lo que está mal.
•Negociar y comunicarse.
• Adolescencia temprana de 11 a 14 años
• Son capaces de tener juicios abstractos,
• de percibir causa y efecto,
• cuestionan lo justo de lo injusto,
• cuestionanlos valores
• son mal humorados
• forman amistades estrechas
• prefieren más salir con los amigos que con los padres
• se dan cuenta que los padres no son perfectos.
• Siguen sus intereses y el...
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