Adopcion

Páginas: 8 (1891 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2013
Existe una gran ausencia referente a la temática de la adopción, debido a la falta de aportes que aún no han realizado las ciencias sociales en nuestro país. La ficción legal que construye el Derecho tiene escasos estudios que den cuenta de la interrelación de factores que convergen y convierten a la adopción en un hecho social altamente complejo, pero no por eso inabordable.
Históricamente,se ha asignado a los especialistas en salud mental un rol propio del Patronazgo: control de la situación social del niño y control de la situación socio-económica de los aspirantes a adoptar; en el caso de que el traspaso del niño a la familia adoptante se haya realizado, control socio-ambiental de la nueva familia. Y este rol asignado, ha sido asumido con una práctica profesional en consonancia.Habitualmente los profesionales del derecho, de la salud y los empleados judiciales identifican la intervención profesional en adopción, como una “visita o encuesta para ver si la casa está limpia y ordenada”. Es bastante común encontrar en los escritos legales que los abogados patrocinantes solicitan a los Jueces de Familia, como prueba, que se realice una “visita social” o una “encuesta social”con la correspondiente “encuesta vecinal” para demostrar lo bueno que son los pre-adoptantes.
Debido a que el abordaje se desarrolla, en este caso, en el domicilio de los aspirantes a adoptar, se fantasea con la imagen de que lo que se lleva a cabo es una “charla” muy semejante a una “visita”, pero como se suele indagar sobre algunos datos personales, esta “visita” se torna una “encuesta”.
Másallá de cómo fue el sistema antes, y de las mejoras que puedan darse a partir de las necesarias reflexiones y aportes de un pensamiento crítico, los niños que no pueden crecer con sus padres, necesitan una familia preparada para sostenerlos y permitirles construir su identidad. A cuenta de los cambios que necesariamente se deben dar en la temática de adopción, se entiende que hoy se puede trabajaren adopción desde un abordaje integral y garantista. La acción profesional no debe ser parcial, fragmentada, y quedarse sólo en una híbrida selección de los que quieren adoptar. Requiere, en la medida de lo posible, de un conocimiento exhaustivo de todos los que participan en este escenario que definirá el destino de un niño que poco o nada puede decir al respecto.
Es imprescindible:
- Unabordaje interdisciplinario con profesionales especializados en la temática, a fin de que la intervención promueva una acción preventiva que resulte en una adopción saludable y permanente. El solo abordaje por disciplina puede ofrecer respuestas parciales por lo que, tener en cuenta la situación física-biológica (médica) de un niño, pierde su valor si no es respaldada y acompañada por la consideraciónde sus necesidades psicoafectivas, de su entorno socio-cultural y del encuadre legal que lo ampare.
La realidad nos muestra la complejidad de los comportamientos sociales, y a la luz de las normas jurídicas vigentes sustentadas en los Derechos del Niño, se analizan los distintos aspectos que se entrecruzan en la temática de la adopción. Cada aspecto: legal, psicológico, médico y social debenentrelazarse armónicamente para lograr dar respuesta útil, eficiente y adecuada.
-Poder trabajar con las personas o parejas que desean adoptar antes de que se los vincule a un niño, a fin de generar una buena y adecuada preparación previa. El objetivo es que a través de criterios claros en la evaluación psicológica, social, médica, y su consideración interdisciplinaria, se establezca si la persona ola pareja está en condiciones de afrontar una paternidad adoptiva saludable. Planteando no sólo estándares consensuados para el abordaje ante la familia, sino también un programa de formación e información para los futuros padres en las que se trabajan los temas que forman parte de las particularidades de ser padres adoptivos.
No es suficiente no tener patología mental, ni trastornos de...
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