Adultez Temprana

Adultez temprana
Esta estapa comienza desde los 20 años hasta los 40 y su caracteristica principal es que esta persona debe comenzar a asumir responsabilidades en su vida como en sus estudios, sutrabajo y su presente futuro
* Frecuencia enfermedad es baja
* Causas de muerte principales: violencia (abuso farmacos, alcohol), accidentes (abuso farmacos, alcohol), cáncer (tabaquismo),enfermedades cardíacas (obesidad), SIDA
* Cultura occidental se ve idealización de adultez joven
* Plenitud biológica: edad de mayor rendimiento y atractivo físico (edad de reproducción/etapagenital).
* Altura, capacidad funcional cardíaca y respiratoria, fuerza muscular, posibilidades reproductivas, cima de la salud, fuerza, resistencia y energía.
* Máximo de su funcionamientosensorial y motor
* Agudeza visual es óptima entre los 20 y 40.
* El gusto, olfato, sensibilidad al dolor y temperatura suelen permanecer intactos hasta los 45 años.
* La pérdida de laaudición en especial para sonidos más agudos, es gradual a partir de los 25 años.
DESARROLLO COGNITIVO
* Cognición adulta
* En la edad adulta, el pensamiento se basa en la intuición, la emoción yla lógica para ayudar a las personas a enfrentar un mundo caótico, aplica el fruto de la experiencia a situaciones ambiguas y se caracteriza por la capacidad para enfrentar la incertidumbre, laincoherencia, la contradicción, la imperfección y el compromiso. Esta etapa más elevada de la cognición adulta se conoce como pensamiento posformal.
* El pensamiento posformal es relativista.
*Implica la noción de que la solución adecuada de un problema exige reflexión y puede variar de una situación a otra.
* Implica aceptar que la búsqueda de la verdad es un proceso continuo y sin fin.* Implica aceptar que las soluciones a los problemas deben ser realistas y prácticas
* Implica saber que las emociones y factores subjetivos pueden influir en la forma de razonar....