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Resumen Y Paráfrasis Del Cerebro RESUMEN Los científicos que estudian el cerebro cuentan hoy en día con técnicas para ver su actividad. Hasta hace poco suponían que la corteza cerebral se podíadividir en zonas bien definidas sin intersección nitraslape. Investigaciones de los últimos 10 años indican que las zonas del cerebro no están tan delimitadas y que actúan simultáneamente. GiacomoRizzolatti y su equipo han realizado estudios sobre qué sistemas de neuronas intervienen en cada movimiento. Y se dieron cuenta que hay neuronas motoras frontales que crean una respuesta veloz y simultánea ala información que estamos recibiendo; descubrieron por casualidad un tipo de neuronas motoras las llamaron neuronas espejo son responsables del reconocimiento y la imitación. En los años 50 ellingüista estadounidense Noam Chomsky postuló una teoría para explicar por qué los niños aprenden a hablar tan rápido, propuso que todos los idiomas del mundo cumplen una especie de gramática universal,misma que los niños traen programada en el cerebro por la evolución. Esto ha generado la idea de que el lenguaje es un comportamiento instintivo parecido al de construir un nido en las aves. Loscientíficos empezaron a entender que el lenguaje depende mucho de las neuronas de la corteza cerebral que controlan los músculos, en particular a un grupo de neuronas motoras conocidas como núcleo ambiguo, quecontrola el movimiento de la laringe, y otro controla los músculos que intervienen en la respiración. Marc D. Hauser señala que las emociones son mecanismos seleccionados por la evolución quepermiten a los individuos reaccionar a las situaciones que comprometen su supervivencia. Antonio Dalmasio señala que las emociones son nuestra manera de reaccionar al medio ambiente, mientras que lossentimientos son la construcción racional, muchas veces expresada lingüísticamente. La conclusión de estos investigadores es que en nuestro cerebro hay zonas encargadas de elaborar juicios morales y que...