Al Ritmo Ve Las Val-Vulas. Taller Psicoterapia Ericksoniana

TALLER DE GRUPO DE CRECIMIENTO III
INTEGRANTES:
María de Guadalupe Vargas Aguilar (capitán del equipo)
Norma Palomares Vargas
Rosalía Velazco
NOMBRE DEL TALLER: “EL NUEVO RITMO DE LAS VAL-VULAS”
OBJETIVO GENERAL: Estabilizar las cifras tensiónales a niveles óptimos de los pacientes con hipertensión, de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana No. 030 SSA2-1999, para prevención,tratamiento y control de la hipertensión arterial, mediante las técnicas ericksonianas.
EJERCICIOS, DINÀMICAS DESARROLLADAS:
- Registro y lista de asistencia.
- Reglas del juego
- Conversación hipnótica
- Respiración
- Parte sabia
- Barda
- Color sanador
- Reconociendo tus emociones
- La responsabilidad de tu bienestar (trastornos del sueño, ansiedad, estrés)
- Sanar heridas
- Disfraces
- Elgrupo creará una canción
- Fluir-agua. Popote o PVC con canicas
- Amor

GUIA DIDÀCTICA
Curso: El nuevo ritmo de las val-vulas Duración: 4 horas (10:00 a 14:00 hrs.)
Objetivo General: Estabilizar las cifras tensionales a niveles óptimos de los pacientes con hipertensión, de acuerdo a la Norma Oficial Mexica No. 030 SSA2-1999, para prevención, tratamiento y control de la hipertensiónarterial, mediante las técnicas ericksonianas.

TEMA OBJETIVOS
PARTICULARES TÉCNICA
DIDÁCTICA APOYOS
DIDÁCTICOS ACTIVIDADES
INST- PARTIC EVALUACIÓN TIEMPOS
Registro y lista de asistencia(ROSALIA) Conocer y reconocer a los participantes Rompiendo el hielo Papeles con pares de nombres de animales Los participantes toman un papel, buscan a su pareja y se presentan entre sí después de platicar 3minutos entre ellos 15 minutos
Reglas del jugo
(NORMA PALOMARES) Establecer las reglas del taller Escribir estas reglas en un papel bond Rota folios, plumines de colores Cada participante y el instructor sugerirán las reglas más convenientes para el grupo. 10 minutos
Conversación hipnótica.
(GPE. VARGAS) Introducir al paciente en los diferentes ejercicios que se tratarán en el trancehipnótico Video “FORMANDO NUESTRO CUERPO” CPU, teclado, Cañón, memoria El instructor hace ver a los pacientes EN CONVERSACIÓN HIPNÓTICA como el cuerpo humano es sabio y se forma con cada célula que debe ser, según el órgano o sistema que va formando. ESTO SE LLEVARÁ A CABO VIENDO EL VIDEO. Preguntar a cada participante que piensa del funcionamiento de nuestro cuerpo 15 minutos
Respiración(NORMAPALOMARES) Identificar la respiración como mecanismo de sanación Respiración normal y respiración profunda Nuestro propio cuerpo El Instructor pedirá a los participantes que respiren normalmente y que noten la diferencia de respirar profundamente. Se evaluará que ellos noten la diferencia 5 min.
Parte Sabía
(NORMA PALOMARES) Que el paciente reconozca su parte Sabía Ejercicio para despertar a la partesabia Ninguno El Instructor explicará y hará ver a los pacientes que todos tenemos una parte Sabia y hará que hagan contacto con ella. Se pedirá a cada paciente su participación para ver si ya la reconocieron y como la llamarían 15 min
Color sanador
(NORMA PALOMARES) Utilizar el color sanador como técnica para aliviar malestares y/o enfermedades Estado amplificado de conciencia Ninguno Elinstructor al hacer la técnica para despertar la parte sabía incluirá el color sanador como color de vida y amor NO SE LE DICE AL PACIENTE, SE HACE VER DENTRO DEL EJERCICIO, COMO SIEMPRE. 15 min.
Barda
(NORMA PALOMARES) Determinar el yo y el no yo haciendo que el paciente elabore su barda como recurso de protección Ejercicio de la barda El mismo grupo El instructor trabajará la barda en estadoamplificado de conciencia, haciendo hincapié en que esa barda los rodea. Se pedirá a los participantes describir su barda 10 min


INTRODUCCIÓN A LA RESPIRACIÓN, PARTE SABIA, COLOR SANADOR Y BARDA. (NORMA PALOMARES)

La respiración es un mecanismo de nuestra vida, indispensable para vivir, para que el oxígeno llegue a todas nuestras células, las oxigene y las mantenga sanas. Durante la...