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CAPTULO I LA CAZADORA 1. Cmo se llama la protagonista de esta novela Y sus hermanos 2. D dnde era su madre Dnde est su padre 3. Cul es la ventaja de los hermanos pequeos 4. Cmo lo pas cuando fue al cole con la cazadora de Jaime 5. Qu insultos la dijeron sus compaeros cuando la vieron con la cazadora 6. Quin es Erik y qu prenda de vestir llevaba 7. Quin es Grant 8. De quin lesdijo, Christie a sus compaeros, que era esa cazadora 9. Como tuvo xito con la explicacin qu termin haciendo 10. Su hermana Suzy cmo lo acept y qu contest a las compaeras ACTIVIDADES Busca en este primer captulo cinco determinantes y di de qu clase son. Qu significado tienen estas frases Se arm la gris , ser el hazmerreir pasar una maana de gloria Has heredado alguna vez algo Relatabrevemente el suceso. Resume el Cap. I CAPTULO II CRISIS CON LA LECHUGA Por qu los profesores/as la miraban con cara muy extraa Por qu se sinti triste, antidepresiva y desgraciada Qu efectos produce el humo, y qu las ocurre a las camisas que se cuelgan a secar Quin le dio una lechuga a Christie Quin jugaba al tenis Quin haca de recogepelotas Y de juez de silla Por qu diceChristie que la playa estaba recin lavada Qu la ocurri en la playa que ella pens que era seal de buena suerte Cmo sabemos que su madre la perdon En la carta del director que le entrega su madre Crees que valora la imaginacin sin lmites Qu le contesta a su hermano Pedro, cuando dice que es una cra Qu acto afectivo le dijo su madre ACTIVIDADES Escribe el significado de estaspalabras alud ra gabarras ecologa malecn El punto de vista del narrador puede hacerse en 1 persona (narrador- protagonista) o en 3 persona. En qu crees que est escrito este captulo y por qu Cmo podemos saber que una ciudad es ecologista Resume el Cap. II CAPTULO III EL MUNDO CONTRA M 1.Qu explicacin dio Christie sobre su cazadora cuando se lo pidi Mister Grant 2.De qu se enamor Christie nadams que vio al nio nuevo 3. Qu lleva para poder andar Y qu le ocurre 4. Explica las dos posturas, que segn Christie, poda dar por sentirse ridculo y humillada 5. Para qu sirvi el dinero del alquiler de la cazadora 6.Por qu cree Georges que Christie hizo bien con su fantasa 7. Cul es la verdadera razn que dio Sol Vargas a tal suceso 8. Cmo mostr la clase la solidaridad hacia Christie 9.Cuando iban en el coche en qu pensaba 10. Qu pidi Georges a Christie cuando bajaron del coche Por qu ACTIVIDADES Busca cinco palabras en este captulo y despus escribe sus correspondientes sinnimos. Escribe tu opinin, si es verdad lo que dice Sol Vargas que no aguantamos al que es mejor en clase y sobre todo los chicos. Resume el Captulo III CAPTULO IV UNA TRADUCCIN DE MAM 1. Qu traduccinhace su madre A qu idioma 2. A que se refiere concubina segn Suzy Y segn el diccionario 3. Qu tienen de men ese da 4. De qu manera le cuenta a mam, lo que ha sucedido con la cazadora de Christie 5. Qu dice mam sobre Grant 6. Quin es Miss Claridge 7. De qu se ocupa ahora Quin la ayuda 8. Qu se da para arreglarse, cuando sale, y qu no le est permitido ACTIVIDADES Transforma en nombres yadjetivos los siguientes verbos. Ponlos en columna. Verbos adjetivos nombres Anunciar Conocer Comer Creer Comprometer Qu men pondras t, que fuera de tu agrado Ten en cuenta que puedes poner entremeses, dos platos y postre. Resume el Captulo IV CAPTULOS V LOS ZAPATOS DE GEORGES 1. Qu le ha prestado Suzy a Christie parasalir 2. Qu estudia Pedro Y en aquel momento de los gritos qu materia 3. Por qu tiene que comprar a Georges dos pares de zapatos 4. En qu zapatera compran los zapatos 5. Cmo acogieron a Georges, despus de la compra de los zapatos, en casa de Christie 6. Por qu ha tenido que sufrir mucho Georges 7. Qu frase la dijo en la zapatera ACTIVIDADES Haz una descripcin tanto objetiva (rasgos fsicos)...