Alcances Y Limites De La Educacion

Alcances y limites de la educación cuestionario
¿En que siglo se hizo obligatoria la educación?
R= Fue en el siglo XX y básicamente fue en nivel primario aunque en algunos casos fue tambiénsecundario.
2.- ¿Qué logros se obtuvo en educación en el siglo XX?
R=En muchos países se llevaron acabo reformas que tenían que dotar a la educación de un carácter laico, científico, universal y al mismotiempo nacionalista.
3.- ¿Cuáles fueron las ciudades sedes de las universidades colegios e instituciones con los sistemas mas avanzados?
R=Fueron las ciudades Europeas y Estadounidenses
4.- ¿Porqué algunos países en vía de desarrollo seguían presentando altos niveles de analfabetismo?
R=Se debe a que en esos países los niveles de pobreza era muy elevados y no tenían la suficiente solvenciaeconómica para la educación publica.
5.- ¿Cuáles son los principales obstáculos que hicieron que estos países no avanzaran en su sistema educativo?
R=La falta de infraestructura (escuelas equipadas conmaterial didáctico), la escasez de maestros, el uso precario de técnicas pedagógicas etc.
Alcances y limites de la educación resumen

A lo largo del siglo XX la educación tuvo algunos alcances,por ejemplo: La educación pública se hizo gratuita y obligatoria en casi todos los países principalmente la educación primaria y en algunos casos también la secundaria.
En muchos países se llevaron acabo reformas que dotaron a la educación de un carácter laico, científico, universal y al mismo tiempo nacionalista.
Unos de los principales logros fue la enseñanza primaria ya que fue un combateeficaz al analfabetismo y elevo el nivel de cultura de las naciones.
Ciudades Europeas y Estado unidenses fueron las principales sedes de universidades, colegios e institutos con los sistemas educativosmas avanzados.


Los medios de comunicación y la cultura de masas cuestionario

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