ALEXIA Y DISLEXIA

Páginas: 3 (533 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015
Patología
Definición
Síntomas
Clasificación
Etiología
Alexia
Incapacidad para reconocer la palabra escrita o impresa como consecuencia de una lesión cerebral.



-Alexia sin agrafia
-Alexia conagrafia
-Alexia frontal
-Alexia afásica


Alexia sin agrafia
Alexia posterior
Alexia occipital
-Pérdida de la habilidad para leer material impreso.
-Disminución en la capacidad para escribir.
-Problemasen la memoria a corto plazo.
-Incapacidad para evocar nombres de colores.




La lesión se ubica en el lóbulo parietal, en la circunvolución angular.


Alexia con agrafia
Alexia central
Alexiaparietal
-Trastorno casi total de la lectura.
-Disminución importante de la escritura.
-Defecto en la lectura de letras, palabras y notas musicales.
-Trastornos en el cálculo.
-No puede copiar letras.
-Nocomprende las palabras que se deletrean en voz alta.


Presenta dos lesiones:
-Lóbulo occipital
-Cuerpo calloso



Alexia frontal
-Incapacidad para comprender la sintaxis.
-Dificultad para manteneruna secuencia verbal lógica en la lectura.

La lesión se ubica en el lóbulo frontal dominante en el área de Broca.


Alexia afásica
-Trastornos de la lectura que se producen juntos con losprincipales tipos de afasias.




Las lesiones son las mismas que en las principales afasias.




Patología
Definición
Síntomas
Clasificación
Estadísticas
Rehabilitación
Dislexia.
Dificultad en elaprendizaje de la lectura, la escritura o el cálculo.
Dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos de letras, falta de orden y ritmo en la colocación y mala estructuración de las frases,afectando tanto a la lectura como a la escritura.


Dislexia evolutiva
Dislexia profunda
Dislexia fonológica
Dislexia visual
Dislexia auditiva
Dislexia aléxica
Dislexia visoespacial
Dislexia audio-lingüística


El total de personas con alguna discapacidad en el D.F es de 483 045 personas y el 5.1% de esas personas tienen problemas de atención o para aprender.

Estrategias reeducativas...
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