alfabetizacion mediatica






MAESTRIA EN EDUCACION

ASIGNATURA:
NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS EN LA EDUCACIÒN

ALUMNO:
FUENSANTA LOPEZ ALCALA

MATRICULA:
00175751

GRUPO “A”

INTRODUCCION
El mundo en laactualidad está evolucionando de una manera sorprendente, es la era de compartir, manipular y de tener acceso a la información. Este fenómeno está directamente relacionado con la educación yclaramente con los actores que intervienen en ella. Es un gran cambio que se está viviendo, cambio en que los docentes nos tenemos que adaptar.
A continuación se presentaran de manera general diferentesconceptos (alfabetización mediática, alfabetización informacional, educación 2.0 y educación 3.0) que tienen que ver con la revolución del aprendizaje que se sustenta en la tecnología y la forma en queestos conceptos nos ayudan a ampliar el significado de educación, no redefinirlo sino ampliando.

















CONCEPTOS
Alfabetización Mediática
El Profesor Samy Tayie de laUniversidad del Cairo, define la AM como el conocimiento que la gente tiene sobre los medios de comunicación, el conocimiento que tiene para usar los medios de forma correcta, su habilidad parausarlos, y para hacer pleno uso del contenido de los medios. Se refiere a la capacidad de tener un pensamiento crítico sobre el contenido de los medios y a la capacidad de ser creativos. Algo interesanteque me pareció del concepto que maneja es que propone que la gente debería ser “prosumidora” y no consumidora quiere decir que la gente debería producir y consumir los contenidos mediáticos y no soloconsumirlos.
Un concepto conciso pero preciso es el de la Profesora Gu Xiaoche de la Universidad de Tsinghua, lo define en tres momentos el primero de cómo usar los medios y la comunicación, elsegundo de como percibimos los mensajes que se transmiten por los medios y tercero como hacer un buen uso de los medios.
Alfabetización Informacional
La UNESCO (Organización para la Educación, la...