Alfabetizacion Y Tics

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA








2º TRABAJO PRÁCTICO:
las nociones elementales sobre la lengua escrita










Cátedra: Seminario deAlfabetización y TICS




Alumno: GONELLI, Luisella Carla




Matrícula: 34.246.736




Profesor titular: MÖLLER, María Angélica




Fecha de entrega: 29-09-11





Desgrabación de laentrevista

NOMBRE: María Paz
EDAD: 4 años (cumplidos el 31 de Agosto).
ESCOLARIDAD: sala de 3 (guardería).
FECHA: 20 de Septiembre de 2011.


ENTREVISTADOR|ENTREVISTADA|
ET1:- (Le entrego ellibro)/ ¿Qué es esto?/||
|MP2:- Un libro (exclamando)/|
ET3:- ¿Si?/ ¿Y para qué sirve?/||
|MP4:- (Levanta los hombros y me mira)/|
ET5: -¿Vos sabés para qué sirve un libro?/||
|MP6: -Para leer/|ET7:- Ah y ¿hay algo para leer ahí?/||
|MP8:-(Me mira y piensa) mmmm/|
ET9:-¿Hay algo para leer?/||
|MP10:- Si/|
ET11:-¿ En dónde?/||
|MP12:- Acá (señala con el dedo en la primer hoja, la primerfrase del cuento)/|
ET13:-¿Ahí?/ ¿Y qué te parece qué dice?/||
|MP14:- No sé/|
ET15:-¿No sabés?/||
|MP16:- No sé/ ¿Qué vamos a hacer?|
ET17:- Vamos a escribir nombres de animales. Me gustaría queen esta hoja escribas: gato/||
|MP18:- (Toma la hoja como se la entrega, de forma vertical, agarra la lapicera y escribe: A)/|
ET19:- pato/||
|MP20:- (Al lado de la A anterior sin separar, escribe:M)/|
ET21:- patos/||
|MP22:- (Del mismo modo que la vez anterior escribe: AM)/|
ET23:- gusano/||
|MP24:- (Al lado de lo último que escribió consigna: MA)/|
ET25:- mariposa/||
|MP26:- (Abajo, enla misma altura que comenzó con la primer palabra escribe: MA)/|
ET27:- pez/||
|MP28:- (Al lado de lo último que escribió anota: MA)/|
ET29:- El pato come gusanos/||
|MP30:- (Abajo, pero máscentrado consigna: MA)/|
ET31:- (La computadora estaba previamente preparada en Word) Ahora te voy a pedir que escribas en computadora/ Escribí gato/||
|MP32:-(Me mira, se ríe, mira el teclado y...