algebra

TALLER MATEMATICA

Transformar en enunciados verbales las siguientes expresiones algebraicas:


1. )


2. )
a  b :
2

a  b :
2

3. )

ab :
2


4. )


5. )


6.)

a ; b  0 :
b

2n  1 :

2a  2 :
7 7
7. ) n  5n  5 :

8. ) n  102 :

9. ) n  13 :
10. ) 4n  8 :

11. ) 5n2 :

12. ) 3n  22 :

x2 1
13. ) :
x3

14. ) 2n  1 , n  3 :
n  3

15. ) 5x  1 :

16. ) x  5 :

17. ) x  2 :
5
18. ) a  ba  b :

19. ) x  2 :

20. ) 3x :

21. ) x2 7x :

22. ) 3n2  2 :

23. ) x  8  :
5
Escoge la respuesta correcta justifica tu respuesta:


1. ) ¿Cuál es la expresión que corresponde a: “los cuadrados de dosnúmeros enteros consecutivos”?

a) x2 , (x2  1), (x2  2) b) x2 , x2  12 , x2  22  c) x2 , 1  x2 , 2  x2
d) x , 2x2 , 3x2

e) x2 ,2x2 ,3x2


2. ) Si x es un número enteropositivo impar, el tercer número impar que viene después de x, será:
a) x  2
b) x  3 c) x  4 d) x  5
e) x  6


3. ) EL Club popular Colo-Colo convierte m goles en su primerpartido, m-5 en el segundo y m+10 en el tercero. ¿Cuántos goles convierte en el cuarto partido si en
total hizo 4m goles?

a) 2m  5 b) 2m  5 c) m  15 d) m  5
e) m  5


4. ) ¿Cuántas vecesdebe repetir los dos tercios de “x” para obtener “y”?

a) 2 xy
3

b) 3 xy
2

c) 1 x
3

d) 3x
2 y

e) 3 y
2 x
5. ) En un gallinero hay P pollos. Se enfermó la mitad y luego la mitad delresto. Los

pollos sanos son:

a) p
2

b) p
4

c) p
3

d) p
6

e) 0


6. ) Un alumno debe resolver
3m  2n
ejercicios de algebra. De estos resultan
n  m

correctos.¿Cuántos ejercicios incorrectos tuvo?

a) 4m  3m

b) 2m  n c) 3m  2n d) n  2m
e) 3n  4m



7. ) El “ triple del cuadrado de la diferencia entre a y el cuádruplo de b” en lenguaje...