Algebra

Páginas: 5 (1191 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2012
MODULO 3 ¨PROCESADOR DE TEXTOS¨
ACTIVIDAD DE AUTOAPRENDIZAJE PAG.112
¿Recuerdas el texto del artículo que copiaste del sitio de la UAEMex?
En un documento nuevo, redacta un comentario personal sobre este tema, agregando también los comentarios de tus compañeros. Guarda tu documento en tu carpeta de tu trabajo. Recuerda asignarle un nombre que hace referencia al contenido de este.
Toma conguía para escribir tu comentario las siguientes preguntas:
*¿Has utilizado el servicio de transporte universitario?
*¿Cada cuánto?
*¿Te resulta fácil tomar el transporte?
*¿Consideras justo el costo que pagas por el servicio?
*¿De cuánto antes era tu gasto promedio en transporte?
*¿Consideras que has gastado menos con el servicio universitario de transporte?
*¿Qué sugerencias tienes?ACTIVIDAD DE AUTOAPRENDIZAJE PAG.115
¿Llevas un registro de todas las actividades que has realizado hasta este momento, y que pudieran ser partes de las evidencias de desempeño que tuvieras que tuvieras que entregarle a tu profesor?
Elaborar una bitácora en la que se encuentran registradas las tareas y las practicas realizadas hasta el momento. Bien, éste es el planteamiento del problema.
Ahora,antes de elaborar el documento, elabora una lista donde definas todos los elementos y herramientas del procesador de textos que vas a necesitar para crear tu bitácora. Esta lista puede estar incluida en el mismo documento donde crearás tu bitácora.


ACTIVIDA DE AUTOAPRENDIZAJE PAG.118
Para editar la ecuación: promedio = a+b2
Realiza lo siguiente:
*Coloca el cursor en laposición donde deseas insertar la ecuación.
*Entra al editor de ecuaciones, escribe promedio= y observaras:
promedio=
*Haz clic en la plantilla de fracciones y radicales, selecciona el elemento correspondiente a fracción y haz clic.
*En el área de edición tendrás: promedio=
*Haz clic dentro de la casilla superior y escribe a + b
*Haz clic en la casilla inferior y escribe el número 2 y seobservará:
promedio= a+b2
*Haz fuera del área del editor de ecuaciones y observa que la ecuación se ha insertado al documento
Escribe las siguientes expresiones o ecuaciones:
a) (a+b)2
b) 31525
c) fx=x23+xcon x≠3
d) x=-b±b2-4ac2a
e) y-y1=y2-y1x2-x1(x-x1)
f) 2Mg+O2→2MgO
g) F=GMmr2

ACTIVIDAD DE AUTOAPRENDIZAJE PAG.120
Actividad integradora para combinarcorrespondencia en Word. El procedimiento que se describe a continuación se aplica en la versión MS Word Office 2003. En otras versiones de Word el procedimiento presenta algunos cambios.
Pensemos en que necesitas enviar un oficio ¨personalizado a los padres o tutores de tus compañeros de equipo, notificándoles las materias y los horarios en que se encuentran cursando estas en el actual semestre.PROCEDIMIENTO:
1.Crea en un documento de Word una tabla con los nombres de los destinatarios. No pongas ninguna información antes de la tabla, pero si un rotulo a las columnas, como lo puedes ver en el ejemplo siguiente. Guarda en tu carpeta de trabajo el archivo, con un nombre significativo como ‘’alumnos materias cursando’’.
*Los Campos de la tabla corresponde a los encabezados de cada columna.NOMBRE PADRE | NOMBRE ALUMNO | MATERIA 1 | HORARIO 1 |
GUILLERMO | ESTEBAN | COMPUTACION | 17-19 |
NÉSTOR | MARTHA | COMPUTACION | 19-21 |
FRANCISCO ROBERTO | ROBERTO | COMPUTACION | 18-19 |

*Los Registros de la tabla corresponden a los datos de las otras celdas. En nuestra tabla ejemplo tenemos 3 registros. Llénalos con los datos de tus compañeros de equipo.
*Guarda y cierra el archivo.2. En un archivo nuevo escribe un oficio igual o similar al que se muestra en el recuadro y guárdalo en tu carpeta de trabajo con el nombre ‘’oficio notificación materias horarios’’ (no cierres el documento).
Toluca de Lerdo, Méx., 10 de febrero de 2010.Estimado (a):Por este conducto informo a usted que su hijo(a)se encuentra cursando la materia:en el siguiente horarioSin otro particular,...
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