Alma mater

Páginas: 9 (2145 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2011
INTERACCION PARTICIPANTE-UNIVERSIDAD-COMUNIDAD

1) La universidad politécnica como nuevo tejido institucional de la educación superior
• La misión Alma Mater

Programa gubernamental Venezolano, orientado a la educación que contempla la creación de universidades Territoriales, así como la transformación de los IUT (Institutos Universitarios de Tecnología) y CU (Colegios Universitarios) enuniversidades experimentales politécnicas.
Creada con el propósito de impulsar la transformación de la educación universitaria venezolana y propulsar su articulación institucional y territorial, en función de las líneas estratégicas del Proyecto Nacional Simón Bolívar, garantizando el derecho de todas y todos a una educación superior de calidad sin exclusiones.

• Objetivos de la misión Alma MaterEstos apuntan a generar un nuevo tejido institucional de la Educación Superior venezolana, dirigido a:
 Desarrollar y transformar la Educación Superior en función del fortalecimiento del Poder Popular y la construcción de una sociedad socialista.
 Garantizar la participación de todos y todas en la generación, transformación y difusión del conocimiento.
 Reivindicar el carácterhumanista de la educación universitaria como espacio de realización y construcción de los seres humanos en su plenitud, en reconocimiento de su cultura, su ambiente, su pertenencia a la humanidad y su capacidad para la creación de lo nuevo y la transformación de lo existente.
 Fortalecer un nuevo modelo académico comprometido con la inclusión y la transformación social.
 Vincular los procesos deformación, investigación y desarrollo tecnológico con los proyectos estratégicos de la Nación dirigidos a la soberanía política, tecnológica, económica, social y cultural.
 Arraigar la educación superior en todo el territorio nacional, en estrecho vínculo con las comunidades.
 Propulsar la articulación del sistema de educación superior venezolano, bajo principios de cooperación solidaria.
Potenciar la educación superior como espacio de unidad latinoamericana y caribeña, de solidaridad y cooperación con los pueblos del mundo.

• Visión Ser la organización por excelencia en Venezuela y el Mundo logrando el enlace de la comunidad educativa, comunidad general, organismos públicos y privados para ejecutar así Eventos Tecnológicos Nacionales e Internacionales.

• Misión Motivar,fomentar y desarrollar estrategias para la cultura del voluntariado integral, en la comunidad general, comunidad educativa, organismos públicos y privados entre otros, y así contribuir con el aporte de conocimientos tecnológicos avanzados para el desarrollo de Venezuela, además difundir los acontecimientos de la vida estudiantil y juvenil.
Contribuir a la formación de un profesional de carácterhumanista, en las diferentes áreas del conocimiento atendiendo la vocación, centrado en principios y valores universales, con sensibilidad social, ambiental-ecológica e identidad regional, nacional, latinoamericana y caribeña, con capacidad de integrarse a un mundo pluripolar y multicultural, prestando servicios educativos de calidad, que conlleven a la vinculación con la comunidad y a la creaciónintelectual con la apertura de espacios de reflexión e intercambio de saberes, en función del desarrollo endógeno para la transformación y el mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos y ciudadanas
• Bases Legales
 Constitución Bolivariana de la República Venezuela (1999)
 Ley Orgánica de Educación (1980)
 La Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005)
 La Ley deServicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior
 Resolución 192
 Políticas y estrategias para el Desarrollo de la Educación Superior en Venezuela (2001-2006)
 Plan de Desarrollo Económico y Social 2007 – 2013
 Plan Nacional de Ciencia y Tecnología (2005-2030)
 Plan de Milenium (ONU).

2) El nuevo rol del participante universitario
Este Debe desempeñar el rol de adulto...
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