ALTERACIONES DEL NIÑO 5-10

1. ALTERACIÓN: TICS
DESCRIPCIÓN:
Es un problema en el cual una parte del cuerpo se mueve repetidamente, rápidamente, de repente y sin control. Los tics pueden ocurrir en cualquier parte del cuerpo tales como: los hombros, las manos o las piernas.
Los tic van precedidos con frecuencia con una necesidad que si se reprime produce malestar, la voluntad y la distracción pueden suspenderlos asícomo también pueden desaparecer al dormir.
El tic mas común es un parpadeo o un movimiento facial, auque también pueden verse afectados toda la cabeza, el torso o las extremidades. Una persona puede tener varios tics simultáneamente o en momentos distintos. Su comienzo puede ser tan temprano como al a edad de los dos años, pero es mas normal en el periodo de latencia, y auque es un trastorno queno incapacita, puede llevar al individuo a la difusión severa y dificultades en sus relaciones sociales.
PORQUE SE PRESENTA:
 Por el desbordamiento de la tensión emocional. cuando los padres regañan o presionan al niño para que obtenga logros que van más allá de sus capacidades su resistencia se va a salirse.
 Cuando los padres comparan al niño con sus amigos o hermanos sobre todo sison menos edad que ellos.
 Decirle que un niño de menos años, hace cosas que el no es capaz de realizas o conseguir , les hace un gran daño
 Fracasos en la sublimación de las fantasías masturbatorias en el periodo de latencia y en la adolescencia.
 Los tics vocales se dan pocas veces, son gruñidos u otros ruidos causados por contracciones torácicas, abdominales y diafragmáticas.
QUEHACER:
 Evitar castigos por parte de los padres, las burlas de los amigos y los regaños de los maestros
 Proporcionarle al niño un ambiente adecuado para su educación
 Darle al niño por parte de los padres apoyo emocional y elevar la autoestima del niño.
2. ALTERACIÓN: AGRESIVIDAD
DESCRIPCIÓN:
La agresividad es una manifestación externa de hostilidad, odio, o furor que puede estardirigida tanto contra si mismo y contra los demás con reacciones tanto físicas como psicológicas como: patadas, empujones, insultos.
POR QUE SE PRESENTA.-
La agresividad se presenta por diferentes razones como por problemas de relación social con otros niños o con los mayores, respecto a satisfacer los deseos del propio niño. También por problemas con los adultos, surgidos por no cumplir lasórdenes de estos que le imponen, o cuando los adultos les castigan por haberse comportado inadecuadamente, o con otro niño cuando este le agreda.
El niño puede aprender a comportarse de forma agresiva porque el niño imita a los padres, castigan mediante la violencia física y verbal y esta se convierte para el niño en modelos de conductas agresivas.
Cuando el niño vive con modelos de conductasagresivas va adquiriendo un repertorio conductual caracterizado por una cierta tendencia a responder agresivamente a las situaciones conflictivas que pueden surgir con aquellos que le rodean al niño.
QUE HACER:
 Identificar los antecedentes y consecuentes de dicho comportamiento; los antecedentes nos dirán como el niño tolera la frustración y las consecuencias nos dirán que gana el niño con laconducta agresiva.
 Evaluar si el niño posee las habilidades cognitivas y conductuales necesarias para responder a las situaciones conflictivas que pueden presentarse.
 Saber como interpreta el niño una situación conflictiva.
QUE HACER LOS PADRES:
 No aconsejar con regañones, o gritando porque esto indica que nuestra actitudes es vengativa.
 El castigo físico no es aconsejable en losniños por que sus efectos son negativos y los niños imitan la agresividad.
 No aceptar excusas o promesas por parte den niño
 Debe utilizarse de manera racional y sistemática para hacer mejorar la conducta del niño.
 Hay que dar al niño una advertencia o una señal antes de aplicar el castigo.
 El tipo de castigo o manera de presentarlo debe evitar respuestas emocionales fuertes en el niño...