ambientacion al medio acuatico

Ambientación al medio acuático

Objetivo: adaptación, familiarización y dominio del medio acuático, eliminación de la rigidez muscular y superación de miedos
Familiarización: conocimiento de lasinstalaciones, del personal y del profesor, aprendizaje del método correcto de entrada y salida del agua. El niño dentro del agua nunca debe abandonar el contacto con el piso y debe permanecer en unaposición de bipedestación. En esta etapa se debe utilizar el mecanismo de juego como elemento principal para el abordaje didáctico.
Objetivos: conocer las propiedades físicas del agua
Adaptaciónorgánica a los estímulos psíquicos y psicológicos que provoca el agua
Contenidos: habilidades motoras básicas (locomotivas y no locomotivas), conocer ciertos aspectos de las capacidades coordinativas(equilibrio, espacio, tiempo, acople, ritmo y reacción), inmersión del cuerpo completa y parcial, que no implique respiración
Actividades: juegos bajar lentamente por la escalera, desplazarse agarradosdel borde, mojarse la cara.
Dominio del medio acuático: el alumno comenzara a utilizar las propiedades del agua en acciones básicas específicas o habilidades acuáticas.
Objetivo: lograr el dominiodel medio acuático mediante la utilización favorable de las propiedades físicas del agua
Contenidos: respiración: esta se encuentra invertida con respecto al medio terrestre, la espiración es por bocay nariz y su acción es activa y la inspiración es por la boca y su acción es pasiva Ejercicios: soplar con la boca dentro del agua para hacer burbujas
Equilibrio estático ventral y dorsal: manteneruna postura con las vías respiratorias despejadas o próximas a la superficie, la posición se construye a partir de la flotabilidad de cada uno.
Deslizamientos: su adquisición de aprende en variasfases: 1ro se debe adoptar una buena posición dentro del agua (flotación estática) y luego se debe abordar la flotación dinámica para así lograr que el niño pueda deslizarse en posición de total...