Ambientacion escolar

BIENVENIDA
Y AMBIENTACIÓN LECTIVO
2.012-2.013

TUTORAS:
SRTA: EULALIA GARCÍA GARCÍA.
SRTA: ELIZABETH RODRÍGUEZ ESCANDÓN

AMOR | RESPETO | LIBERTAD |
ALEGRÍA | AMISTAD | ORACIÓN |
UNION | RESPONSABILIDAD |
PAZ | OBEDIENCIA |
AMOR | RESPETO | LIBERTAD |
ALEGRÍA | AMISTAD | ORACIÓN |
UNION | RESPONSABILIDAD |
PAZ | OBEDIENCIA |
AMOR | RESPETO | LIBERTAD |
ALEGRÍA |AMISTAD | ORACIÓN |
UNION | RESPONSABILIDAD |
PAZ | OBEDIENCIA |
UNION | PAZ | AMOR | UNION |

BIENVENIDA Y AMBIENTACIÓN LECTIVO 2.012-2.013
ESTUDIANTES DE LOS CUARTOS DE BÁSICA “A” Y “B”
(Azogues – 3 de Septiembre del 2.012)
1.- Formar a los alumnos del cuarto año de básica de manera general para el acto de inauguración del año lectivo 2.012-2.013.
Pedir a los señores padres de familiaque nos permitan trabajar con los niños para luego darles a conocer la repartición de grupos.
* Llevar a todos los niños hacia el aula (entregar a medida que van entrando el palillo y la palabra) pedirles que no lo pierdan ni tampoco lo rompa y que no se preocupen que hay para todos, que vayan tomando indistintamente asiento, pedirles también que lo compartan con los demás niños en un caso deque no tengan en donde sentarse.
Dar la Bienvenida a los niños y pedirles mucho respeto. Hacer la Oración.
3.- Preguntarles:
* ¿Cómo se sintieron al regresar nuevamente a clase?
* ¿A qué hora fueron a la cama y a que hora se despertaron para venir a la escuela?
* ¿Cuáles son sus temores?
Manifestarles que el maestro y las maestras estamos muy gustosos de trabajar este año con ellos.Que todos tenemos que demostrar obediencia y orden de tal manera que nos hará sentirnos cómodos, que no les importe con quien se hayan sentado ni con que maestro le ha tocado, recordarles que ¡Todos son importantes!, lo que hoy vamos a compartir entre todos nos va a permitir conocernos más a fondo y llegar a ser buenos amigos y salir adelante en el aprendizaje y colaborar en todo para que estenuevo año nos vaya de lo mejor. Compartir que “La educación no es competencia sino resistencia”
3.- Dinámica “Aquí estoy Jesús para colaborar con mi aprendizaje”
Cada uno de los comenzando con los más valientes, educados y ordenados invitarles a que pasen a dejar su palillito en el recipiente y antes de depositarlo decir “Jesús, señorita y compañeros mi nombre es Luis y estoy aquí para colaborarcon mi aprendizaje” recibir uno a uno hasta formar la gavilla.
Luego contar la historia de.

ANÉGDOTAS DEL PRIMER DÍA DE CLASE.
| El primer día de clase, una maestra que amaba mucho su profesión y dedicaba por entero a la enseñanza y aprendizaje de sus alumnos. Tenía varios niños que todavía no se conocía, se valió del siguiente medio para darles una lección.Los llamó a todos y les mandó atraer una Porción de varas y ató a una sola gavilla. Luego pidió a cada uno de sus alumnos que lo rompieran, diciéndoles: |
Será mi alumno preferido durante todo este año escolar y al cual le concederé siempre la más excelente de la notas a aquel que fuese capaz de quebrar esta gavilla.
No faltaron quienes de inmediato pasaron al frente para demostrar a su maestra la capacidad de romper esasvaras y ganarse por completo las notas excelentes. En vano uno tras otro trataron de romper el mazo, unos apoyándolo en las rodillas, algunos presionando el has sobre el escritorio (Pedirles que ellos lo intenten también a ver si lo logran)
Luego la maestra tomando las varas comenzó a sacarlas una por una y las quebró fácilmente.
Observárole sus alumnos y a la vez uno de ellos manifestó:-Maestra, siendo así, nosotros también lo podríamos haber hecho. Y la maestra sabiamente replicó:
Esta lección, alumnos míos, es la mejor manera de alcanzar la excelencia en todo. Cada uno de vosotros sois como esas varas. Si estáis unidos por el respeto, el amor, la responsabilidad, la libertad, la alegría, amistad, oración, responsabilidad, obediencia, la paz seréis todos preferidos y además serán...