AMBIENTE SALUDABLE

I Encuentro Internacional de Expertos en

TEORÍAS

DE LA

INFORMACIÓN

Un enfoque interdisciplinar

COMUNICACIÓN

NEURAL

NEURONAL: Aproximación

COMMUNICATION:

a la conducta desde los

Approaching behavior from

ritmos cerebrales

brain rithms
Tomás Ortiz Alonso

Catedrático Psiquiatría y Psicología Médica, Universidad Complutense
tortiz@med.ucm.es

Palabras clave:comunicación neuronal,
oscilaciones cerebrales, funciones cognitivas,
conducta

Key words: neuronal communication, cerebral
oscillations, cognitive functions, behaviour
Information problem: Objectivity

Problema informacional: Objetividad

Resumen. La comunicación neuronal viene
determinada por procesos bioeléctricos, capaces de ser
registrados mediante EEG (electro encefalografía) yMEG (magnetoencefalografía) a lo largo del tiempo, que
se comportan de una forma periódica, dando lugar a
diferentes ritmos u oscilaciones cerebrales (theta, alfa,
beta, gamma); distintos análisis de la señal de EEG o de
MEG permitirán analizar la actividad cerebral de forma
global,
regional,
sincronizada,
frecuencial
o
temporalmente, lo que permitirá, a través de diferentes
modelosmatemáticos, asociar dicha actividad con
funciones cognitivas o con una conducta específica. Como
ejemplo de lo dicho hemos analizado las relaciones entre el
ritmo theta y los procesos de memoria, así como la
importancia de la complejidad en el diagnóstico y
evaluación del tratamiento en niños con déficit de
atención.

Abstract. Neural communication occurs by means of
bioelectricalprocesses that can be registered by EEG
(electroencefalography) and MEG (magnetoencefalography). Along the time axis, these processes may be
periodic, thus generating different cerebral rithms or
oscillations (theta, alfa, beta, gamma). EEG or MEG
signal analysis implies the analysis of cerebral activity in
a global, regional, synchronic or frecuential way. This fact
makes it possible to associatesuch activity with cognitive
functions or with specific behaviors, by means of different
mathematical models. We exemplify this analysis with the
study of relations between the theta rithm and memory
processes and, moreover, the relevance of complexity in the
diagnose and evaluation of treatment in children with
attention deficit.

1

Tomás ORTIZ ALONSO

Comunicación Neuronal:Aproximación a la conducta desde los ritmos cerebrales

1 COMUNICACIÓN NEURONAL
La comunicación neuronal viene a través de las sinapsis, mediante la excitación o inhibición neuronal,
de tal forma que las neuronas excitadas aumentan la probabilidad de enviar mensajes a otras neuronas
mientras que las inhibidas disminuyen dicha probabilidad.
El mensaje es llevado eléctricamente, puesto que hay uncambio brusco en la diferencia de carga
eléctrica de la membrana y este cambio es conducido por el axón hasta los botones terminales de la otra
neurona, de tal forma que cuando la otra neurona recibe el cambio libera una sustancia química que tiene
el efecto excitatorio o inhibitorio sobre la neurona con la que establece comunicación. Después de esto el
proceso comienza de nuevo con otras neuronas(Carlson, 1993).
En este proceso implican por un lado un cambio en el potencial de membrana de los axones. Por
regla general el axón se mantiene un potencial de reposo, de -70mv que se mantiene así hasta que recibe
un estimulo que cambia este potencial de reposo bruscamente, si recibe un estimulo de carga positiva, se
producirá una despolarización interna del axón, que en reposo se encuentracargado negativamente, vuelve
rápidamente al potencial de reposo pasando por un estado corto de hiperpolarización. El proceso
completo dura alrededor de 2 milisegundos.
Este proceso se produce por un intercambio de iones positivos y negativos a través de la membrana
celular, dado que el líquido intracelular y el extracelular contiene diferentes iones, las fuerzas de difusión
(las moléculas...