Ambiente
Páginas: 9 (2104 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
Laboratorio de Botánica General
Código: 887
Nombre: Carol Rojas Obando
Cédula: 1-1325-586
Grupo: 01
Centro Universitario: San José
Prácticas:
#7: La Flor
#8: Fruto y Semilla
II CUATRIMESTRE, 2011
Introducción
La flor, en el presente hay más de 350.000 especies diferentes de plantas con flores(Angiospermas). La principal función de la flor de una Angiosperma es la reproducción de la planta y ella es la precursora del fruto y semilla. (Muñoz, 1996).
La flor es un tallo en crecimiento determinado, que agrupa las partes florales o antófilos. Las plantas florales son apendiculares como las hojas y al igual que las hojas han sufrido un cambio evolutivo. Sin embargo, las partes florales noderivan de hojas. Algunos las consideran como hojas modificadas lo que constituye una interpretación errónea. (Muñoz, 1996).
Una flor clásica consiste en un talluelo, el pedúnculo o pedicelo y la parte dilatada de este se le conoce como receptáculo. Una flor completa consiste 4 verticilos florales: es el cáliz, que es el verticilo floral más externo y consiste de varios sépalos, son más o menosfoliosos. La corola, generalmente de colores vistosos e inmediatamente interna al cáliz, está formada por pétalos, son laminares y de mayor tamaño que los sépalos y de diferente formas y tamaños. Tanto los sépalos como los pétalos constan de parénquima, un sistema vascular ramificado y una epidermis que puede pre3sentar papilas, tricomas y estomas. Ambo corola y cáliz forman el perianto. Cuando todoslos órganos del perianto son iguales y no pueden diferenciarse se denominan tépalos. (Muñoz, 1996).
El fruto es el ovario maduro y su contenido, que puede ser alguna otra parte floral o porciones vegetativas que maduran junto con las reproductoras. Las semillas se encuentran protegidas por el pericarpo, constituido por toda la pared del ovario y que básicamente se divide en tres partes: unaexterna, cáscara, el exocarpo, una media por lo general se divide en tres partes: un externa, cáscara, el exocarpo, una media por lo general carnosa, el mesocarpo y una interna que envuelve las semillas, el endocarpo. (Muñoz, 1996).
En términos generales se puede definir una semilla como un rudimento seminal fertilizado y maduro.
La diferencia fundamental entre las Angiospermas y Gimnospermases que en las primeras el rudimento seminal se encuentra encerrado en una estructura llamada ovario, de ahí su nombre. En gimnospermas, los rudimentos seminales se encuentran expuestos al aire sobre una estructura llamada escama ovulífera. (Muñoz, 1996).
Objetivos
Práctica # 7: La Flor
1. Estudiar la morfología y función de la flor.
2. Reconocer las partes de una flor y mencionarsu función.
3. Distinguir los tipos de ovario y placentación existentes.
4. Estudiar diferentes tipos de inflorescencias.
Práctica # 8: El Fruto
1. Estudiar la estructura externa e interna del fruto y la semilla.
2. Observar la variabilidad del fruto y semilla y relacionarlo con su función.
Materiales
Práctica # 7: La Flor
Se utilizó materiales frescos de 5 flores condiferente organización pertenecientes a dicotiledóneas y 5 monocotiledóneas, en donde se incluyen 3 gramíneas.
Se presentó muestras de inflorescencias como panícula, sicono, dicasio, umbela, racimo y espata. Polen de 3 flores de las anteriormente mencionadas. Preparación fija de una antera, mostrando los sacos polínicos, granos de polen.
Práctica # 8: El Fruto
Se presentó frutos depapaya, piña, higo, palma, bananos, naranja, durazno, chayote, vainica, guayaba y algún otro tipo de fruto seco. Semillas de frijol, granos de maíz.
Se mostró preparaciones fijas de semillas de Capsella, conos de Cupressus (Ciprés), Pinus (pino), Cycas o Zamias.
Métodos
Práctica # 7: La Flor
Se seleccionó del material fresco que se le presenta 10 flores diferentes, 5 monocotiledóneas y 5...
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
Laboratorio de Botánica General
Código: 887
Nombre: Carol Rojas Obando
Cédula: 1-1325-586
Grupo: 01
Centro Universitario: San José
Prácticas:
#7: La Flor
#8: Fruto y Semilla
II CUATRIMESTRE, 2011
Introducción
La flor, en el presente hay más de 350.000 especies diferentes de plantas con flores(Angiospermas). La principal función de la flor de una Angiosperma es la reproducción de la planta y ella es la precursora del fruto y semilla. (Muñoz, 1996).
La flor es un tallo en crecimiento determinado, que agrupa las partes florales o antófilos. Las plantas florales son apendiculares como las hojas y al igual que las hojas han sufrido un cambio evolutivo. Sin embargo, las partes florales noderivan de hojas. Algunos las consideran como hojas modificadas lo que constituye una interpretación errónea. (Muñoz, 1996).
Una flor clásica consiste en un talluelo, el pedúnculo o pedicelo y la parte dilatada de este se le conoce como receptáculo. Una flor completa consiste 4 verticilos florales: es el cáliz, que es el verticilo floral más externo y consiste de varios sépalos, son más o menosfoliosos. La corola, generalmente de colores vistosos e inmediatamente interna al cáliz, está formada por pétalos, son laminares y de mayor tamaño que los sépalos y de diferente formas y tamaños. Tanto los sépalos como los pétalos constan de parénquima, un sistema vascular ramificado y una epidermis que puede pre3sentar papilas, tricomas y estomas. Ambo corola y cáliz forman el perianto. Cuando todoslos órganos del perianto son iguales y no pueden diferenciarse se denominan tépalos. (Muñoz, 1996).
El fruto es el ovario maduro y su contenido, que puede ser alguna otra parte floral o porciones vegetativas que maduran junto con las reproductoras. Las semillas se encuentran protegidas por el pericarpo, constituido por toda la pared del ovario y que básicamente se divide en tres partes: unaexterna, cáscara, el exocarpo, una media por lo general se divide en tres partes: un externa, cáscara, el exocarpo, una media por lo general carnosa, el mesocarpo y una interna que envuelve las semillas, el endocarpo. (Muñoz, 1996).
En términos generales se puede definir una semilla como un rudimento seminal fertilizado y maduro.
La diferencia fundamental entre las Angiospermas y Gimnospermases que en las primeras el rudimento seminal se encuentra encerrado en una estructura llamada ovario, de ahí su nombre. En gimnospermas, los rudimentos seminales se encuentran expuestos al aire sobre una estructura llamada escama ovulífera. (Muñoz, 1996).
Objetivos
Práctica # 7: La Flor
1. Estudiar la morfología y función de la flor.
2. Reconocer las partes de una flor y mencionarsu función.
3. Distinguir los tipos de ovario y placentación existentes.
4. Estudiar diferentes tipos de inflorescencias.
Práctica # 8: El Fruto
1. Estudiar la estructura externa e interna del fruto y la semilla.
2. Observar la variabilidad del fruto y semilla y relacionarlo con su función.
Materiales
Práctica # 7: La Flor
Se utilizó materiales frescos de 5 flores condiferente organización pertenecientes a dicotiledóneas y 5 monocotiledóneas, en donde se incluyen 3 gramíneas.
Se presentó muestras de inflorescencias como panícula, sicono, dicasio, umbela, racimo y espata. Polen de 3 flores de las anteriormente mencionadas. Preparación fija de una antera, mostrando los sacos polínicos, granos de polen.
Práctica # 8: El Fruto
Se presentó frutos depapaya, piña, higo, palma, bananos, naranja, durazno, chayote, vainica, guayaba y algún otro tipo de fruto seco. Semillas de frijol, granos de maíz.
Se mostró preparaciones fijas de semillas de Capsella, conos de Cupressus (Ciprés), Pinus (pino), Cycas o Zamias.
Métodos
Práctica # 7: La Flor
Se seleccionó del material fresco que se le presenta 10 flores diferentes, 5 monocotiledóneas y 5...
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