ambiente
LA MOLINA
DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL A NIVEL DE POSTGRADO
GESTIÓN Y MANEJO
INTEGRAL DE RESIDUOS
SÓLIDOS, CONSERVACIÓN
DEL AMBIENTE Y
RESPONSABILIDAD
INICIO
SOCIOAMBIENTAL
AUDITORIO:
PROMUEVEN:
GRAND HOTEL HUÁNUCO
JR. DÁMASO BERAÚN N° 775 PLAZA DE ARMAS - HUÁNUCO
HORARIO: 2:00 p.m. a 8:00 p.m.
22
JUNIO
INAMIDE
INSTITUTOAMERICANO DE
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
Comprometidos con el Desarrollo Profesional y Empresarial
GESTIÓN Y MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS,
CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE Y RESPONSABILIDAD SOCIOAMBIENTAL
PRESENTACIÓN
Actualmente es preciso asumir nuevas formas de intervención,
además de nuevos espacios y mecanismos que puedan,
colaborativamente, resolver las diferencias entre los distintosactores, con estrategias que superen las limitantes a las que se
encuentran expuestas las políticas públicas y la gestión
ambiental.
DURACIÓN
06 Meses con un total de 480 horas equivalentes a 18 créditos
académicos.
FRECUENCIA
Conferencias magistrales y talleres aplicativos en aula, sábados
cada cuatro semanas, complementadas con soporte de tutoría
virtual.
OBJETIVO
Dar aconocer a los participantes los procesos involucrados en la
gestión de los residuos sólidos y peligrosos para la conservación del
medio ambiente.
DIRIGIDO A
A ingenieros, ecólogos, biólogos, ambientalistas, economistas,
administradores, consultores, funcionarios públicos, docentes
universitarios y a aquellas personas interesadas en adquirir
conocimiento de los procedimientos técnicos y delmarco legal de la
gestión y manejo de los residuos sólidos y la conservación del medio
ambiente.
Para mayor información visita nuestra página web: www.cadperu.com
GESTIÓN Y MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS,
CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE Y RESPONSABILIDAD SOCIOAMBIENTAL
METODOLOGÍA
El curso se desarrolla en la metodología semi-presencial, que presenta fases
presenciales en aula y fases nopresenciales de autoaprendizaje con soporte de
tutoría virtual.
BENEFICIOS
Conferencias Magistrales: Clases netamente dinámicas, con amplio soporte
audiovisual, que permite la interacción directa con el Docente.
Talleres Aplicativos: Desarrollo de casos prácticos, basados en experiencias
reales, que refuerzan el análisis del participante, así como su desenvolvimiento
profesional.Materiales de Estudio: Manuales Autoinstructivos y Separatas de Diapositivas.
Acceso exclusivo al Aula Virtual: Recurso de apoyo donde encontrará diversas
herramientas que complementan el proceso de aprendizaje (foro,
videoconferencias, consultas on-line, biblioteca virtual, etc.). Asimismo, brinda el
acceso a diversos recursos, tales como: Cronograma de Actividades, Guía del
Participante, BibliotecaVirtual, Mediateca, Descarga de Materiales de Estudios, etc.
Aprendizaje Individual y Colaborativo: Mediante actividades que el participante
deberá desarrollar en forma individual y grupal. El objetivo es propiciar el debate, la
concertación y el consenso de ideas.
Trabajo Final: Sobre temas relacionados con los contenidos del curso, tomando en
cuenta la realidad de la institución dondetrabaja.
Coffe Break: En cada una de las sesiones presenciales a llevarse a cabo.
Diploma Emitido por la Universidad Nacional Agraria La Molina.
Para mayor información visita nuestra página web: www.cadperu.com
GESTIÓN Y MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS,
CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE Y RESPONSABILIDAD SOCIOAMBIENTAL
PLAN DE ESTUDIOS
MODULO I: Manejo de los Residuos Sólidos y
LegislaciónAmbiental
El Ambiente y sus fuentes de Contaminación Ambiental
Contaminación generada por el inadecuado manejo de los
Residuos Sólidos
Marco Conceptual de los Residuos Sólidos
Ciclo de los Residuos Sólidos
Composición y Propiedades (Características físicas,
químicas y biológicas)
Clasificación de los residuos sólidos
Caracterización de los residuos sólidos
Legislación...
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